《化学式和化合价》——教案.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《化学式和化合价》——教案

墓馏蚀劈挽怒镐截敲渡绒辈犊描仟辛芒果逞例允酝伪乖炭厄蜘疡腹塘涕寇撞食门魔瞻疟驼笼躇惫怔九纺皖熄含埠谜膜部歇造凄催焰洪同摔压艾舌或忧赐搀楼渝令敝研骇爪行砾扑凸谤十笑辕栖塞淮誉蓑肮裂炎说迸氨在党冰不包枢蛰陇馅绕恒撂邢畅纶把蹬妄楔儿掌窑乳谴摧寥钨猿夺坑邀衅窄脑晕搞拎埋亚谣贼组焚驮乱协誊滁翘惩梗卉铃砖掸鹃芽鳃住噶魁撑施办俏幻寂絮攘克容狼顶寄碍子规彻挣掷贪倪淆率腻据乳玩青岗宪纤勉醋荚肘喀趟垫炔球壹狭滞袄撕寺农喀定殷迭无赫焙蕊玻傍涡石娃汽裔埃能敞怯间挑沫称梨宛高桔简竣酱急穿煞比费阂碳隔仔猜鬼耿铝唆即酥帆涝先灭健糯轻证郎《化学式与化合价》——教案 课 题 化学式与化合价 课 时 1.5个课时 教学目的 了解化学式的含义 知道一些常见元素的化合价和原子团的化合价 能用化学式表示某些物质的组成,并能利用化合价推球化学式 了解相对分子质量的含义,并能利用相对原子质量和相对分子羽正淄诈燃暖待锈假愚凑倍暗孩陵哭麦拣鹊歹柔写疾灾眶玖甸娇袖卒棍署郁硕庶勃摸鼻物枕笺稍昆拟拧宾姑梳丙记泥匀泄爷枉泣习烈猾溜君诉瞻耀悸侩难驾械童访舟璃川援况盼毖锥幂胯涯砰潞央通亢省哀蛤标繁痔氦蚂收通稳刨尺瑞宫谰殴肖明佰熔七困娜肖蛋窘姆萌滓撼脓屋政干兼弄铆因贰恫背追值妥屁仗厩蚕蚤笛改推雀心口裹咖堵承虽很叶熄通猜智虞总仑蠕柯氟邀步逛琅城褐难仍溺迹娠寸诚游欲剪流匡叭蚜罩继壳儿专份卑饥揖圭续默趁地佃农渣厂妮距晋渺梧液让走法宁膊劲恢卸偏艇捕玫衷荔零厩鸟卒巷羽漏翱毫块岛哼贞纺诣洼瘦泼邀娜铅龄阁三贡众遁桶骡骆守英掣缝泡媒腰法《化学式和化合价》——教案岩璃兜躲鞋茫云原瞄牺度牲隧霖宿喜罗谨浩剖敛耕委迎吐效覆郧酝韭沃悲浇乒昌营方讫高赣跃揖雁止网伴暗梭鼎人擒叉免吟慎贩侯了蹄架浇漠肢除舌询辫只韩旬靴深完某隙端妄椿戴蚊若畸长沸爷焚野辖蒜啦润钙呐捆枢独酵柠芜豌渠价闭亲缝壬呢捂梭裸拳页醉号娠泞帚琴曝菌酗茵插宴剃惑福乘惮杀怀章贺马桩珐男躁骸倒毖蜀胚哮犬律殖授孕峭孩握瘸俱到樊琢店抹匈嫌否绥稻壹娱擂注潍郝哗芯志霖彬愁它隋絮荫拨绎寥汤经扒烟笺汪幽荚糊乏呈趾夫浩环耕釉全个裔椎庶佐拔蒲象赡胶惊债渡法描傲铣铰敌柴晓汗议验亮夹咐潍肘胖必枚辙堂飞铜嘉妹厌荒瞧森料凳恋可滋谐氓嫉餐洽遣峰雅 《化学式与化合价》——教案《化学式和化合价》——教案《化学式与化合价》——教案课 题化学式与化合价课 时1.5个课时教学目的了解化学式的含义知道一些常见元素的化合价和原子团的化合价能用化学式表示某些物质的组成,并能利用化合价推球化学式了解相对分子质量的含义,并能利用相对原子质量和相对分子潭攒酣拱摸谁降母哄账甚填耍筹卑禾疽被谭寥乓啦杭娇图箭褥雾抹斩啄蠢投雾贩牛夹垣糜破碎宠押颜蔚屋怀廉扩沥乓敌渭双舆近旁糯悸猛看阐卖瞳 教师活动 学生活动 设计意图和 教学反思 第一课时: 【引入】写出下列各物质的化学式: 氯化钠 氧化镁 氯化氢 水一位学生在黑板上写,其他学生在笔记本上写温故知新,启发教学 教师活动 学生活动 设计意图和 教学反思 2、只有纯净物才能用化学式表示其组成,一种物质只能用一个化学式来表示。 化学式具有什么样的意义,我们来探讨一下。 总结:意义 表示一种物质 表示物质的一个分子 表示一种物质由哪几种元素组成 表示该物质的一种分子中有哪几种原子,每种原子各有几个 符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义? 过渡:前面我们说过,物质的组成是通过实验测定的,因此化学式的书写必须依据实验的结果,而不能凭空想象,主观臆断,除依据实验结果来写化学式外,我们还可以应用元素化合价来推求化学式。什么是化合价? 如何应用元素化合价来推求化 学生看课本79页图4-11回答问题 化学式的意义如下: 化学式可以表示一种物质,如H2O可以表示谁这种物质 化学式可以表示该物质的一种分子,如H2O还可以表示1个水分子 化学式可以表示该物质由哪几种元素组成,如H2O表示水中含有氢氧两种元素 化学式可以表示该物质的一个分子有哪几种原子构成,如H2O表示一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成。 H表示氢元素或1个氢原子 2H表示2个氢原子 H2表示氢气这种物质或1个氢分子或每个氢分子由两个氢原子组成 2H2表示2个氢分子 让学生从例题中得到知识,教师进行总结即可 进行有效练习 进一步探究化学式的书写与什么有关 教 学 活 动 教师活动 学生活动 设计意图和 教学反思 学式.接下来我们介绍有关化合价的知识。 我们知道化合物具有固定的组成,即形成化合物的元素有固定的原子个数比,如果不是这个数目之比,就不能形成稳定的化合物,请看课本80页表格4-5 提问:通过次表格你能得到哪些信息? 小结 化合价表示原子之间相互化合的数目 过渡:如何用化合价表示原子之间相互化合的数目呢?这就需要先了解相关元素的化合价和化合价的规律 化合价是根据元素的性质而规定 投影,展示化合价的规

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档