第3讲 微粒间作用和物质性质.ppt

第3讲　微粒间作用与物质的性质;1.了解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理 性质。 2.了解共价键的形成及其主要类型(σ键和π键)，能用键能、键 长、键角等说明简单分子的某些性质。 3.能用价层电子对互斥理论推测常见的简单分子或者离子的空间 结构。了解杂化轨道理论及常见的杂化轨道类型(sp、sp2、sp3)。 4.了解键的极性和分子的极性。 5.了解分子间作用力与化学键的区别，了解分子间作用力的大小 对物质某些物理性质的影响。 6.了解氢键的存在对物质性质的影响，能列举含有氢键的常见物质。 ; 考点四　分子的立体结构 ;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;【递进题组】;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;【递进题组】;;;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;知识梳理·题型构建;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;探究高考·明确考向;本讲内容结束 请完成练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分