福建农林大学资源和环境学院测量学实习报告.docVIP

福建农林大学资源与环境学院 课程实习报告 课程名称： 测量学 学生姓名： 学 号： 专业年级： 2014 级农业资源与环境 成 绩： 指导教师： 批改时间：  目 录 一、实习目的、任务和要求………………………………………………2 二、实习时间和地点………………………………………………………2 三、实习内容 ……………………………………………………………3 四、实习过程………………………………………………………………3 1踏勘选点及建立标志………………………………………………3 2控制测量………………………………………………………………4 （1）外业测量…………………………………………………………4 （2）内业计算…………………………………………………………6 3碎部测量………………………………………………………………8 4绘图……………………………………………………………………8 5误差分析………………………………………………………………8 6观测数据计算…………………………………………………………10 五、测量工具使用注意事项…………………………………………………13 六、实习心得体会 …………………………………………………………13 实习报告 实习目的、任务和要求： 测量学实习目的是加强理论知识的水平，强化实际操作技能。通过一周的教学实习,能理论联系实际, 较熟练应用所学到测量学的基本理论，来解决实际测量问题,能掌握使用各种测量仪器来进行图根控制测量和地形图测绘。此外，还应了解现代高新测量技术，并具有灵活运用测量基本知识、基本理论和基本方法于实际的测绘,为今后从事相关工作打下坚实的基础。 测量学实习任务与要求是通过两周的教学实习,在实践中掌握以下两点： 1.图根控制点的布设、测定、内业计算； 2.通过计算机进行1:500地形图测绘。 二、实习时间、地点和小组成员： 实习时间安排：2015年12月14日至2016年1月1日 实习地点：福建农林大学下安区教学楼 小组成员： 三、实习内容：见表1 表格 SEQ 表格 \* ARABIC 1实习内容 序号 实习项目名称 内容提要 时间 安排 目的与要求 实习单位地点 1 测量控制点布设与测定 选择导线控制点、用全站仪测角、测边、测高差计算出各控制点坐标, 绘制坐标格网,展绘控制点 7．0天 熟悉测量控制点的布设、测量、计算、展点。 校内 2 测绘地形图 外业用草图法配合全站仪数据采集测绘地形图。内业用cass和CAD软件制作数字化地形图。 5．0天 掌握测绘地形图,了解全站仪草图法测绘地形图,学会用cass和CAD软件制作数字化地形图。 校内 四、实习过程 1、踏勘选点及建立标志： 首先，明确此次测量的任务。在老师的指导下开始第一步的选点工作。在下安实验楼区根据老师给定的范围在迂回的道路上进行选点，由于之前有的班级已经做好了路上的点号标记，所以我们有时也直接使用他们的点作为控制点进行控制测量。在此，我们也回顾选点时应注意的事项：（1）通视良好，便于测角；（2）地面平坦，便于量距；（3）视野开阔，便于测图；（4）点位稳定，便于保存；（5）边长适当，足够密度；（6）便于安置仪器。 然后，根据初步选好的点进一步进行调查，在确保点数可以满足测量的需要时，用蓝色的油漆在点位上进行标记。注意：标记要清楚明显，不易受干扰磨损；画圈时，中间的十字交叉的线要做到独立并且要细小，这样有利于日后的对中工作；再做好组别、号数的标识（如X—1,X—2……X—7,共七个点）。 最后，大组的人员共同熟悉所布下的点位，并且根据实际情况画好控制点的草图，并做好适当的点号标记。然后明确分工，划分自己小组的测量任务。就可以开始进行我们的外业测量的工作了。 2、控制测量 原则：1）从整体到局部，先控制后碎部，由高级到低级 2）前一步测量工作未检验不进行下一步测量 导线布设形式：闭合导线 （1）.外业测量 使用水准仪进行高程测量： 水准仪是测量高程最精确的仪器。在用全站仪测量完角度后，我们开始用水准仪测量各个测站的高程。水准仪要摆在距离前后测站大致相等的地方。 ①安置：首先打开三脚架，调节脚架长度使仪器高与观测者颈部齐平，目估架头大致水平，取出仪器放在架头上，用连接螺旋将其与三脚架连紧，踩实脚架。 ②粗平：以“固定两脚，移动一脚”的原则使水准仪的圆水准器气泡大致居中。然后，两手按气泡需要移动的