数学教案方程和不等式.doc

第二部分方程与不等式 第3课时 方程与方程组 卢氏县育才中学 张国鹏 【课标要求】 (1) 能够根据具体问题中的数量关系，列出方程，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型． （2）了解一次方程、一元二次方程、分式方程、二元一次方程组的概念。了解求方程近似解的方法，理解分式方程产生增根的原因。理解二元一次方程与一次函数的关系。说出解整式方程和分式方程的异同。 (3) 会解一元一次方程、二元一次方程组、可化为一元一次方程或一元二次方程的分式方程（方程中分式不超过两个） (4) 理解配方法，会用因式分解法、公式法、配方法解简单的数字系数的一元二次方程． (5) 能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理． (6) 能根据具体问题中的数量关系，列出方程（组），解决简单问题． （7）通过复习方程解法，进一步体会化归思想、类比思想、分类思想。 复习重点 ★分析具体问题中的数量关系，列出方程或方程组并会求得其解并能检验结果是否合理。 ★会解一元一次方程、二元一次方程组、可化为一元一次方程的分式方程（方程中的分式不超过两个）及一元二次方程。 复习教学过程设计 一、归纳结构 二、考点热点 1．考点 等式及基本性质、一元一次方程的概念及解法、二元一次方程组及解法、一元二次方程的概念及解法、解分式方程、列方程（组）解决问题及方程思想 2、中考热点 方程的解、整式方程的解法、分式方程的解法及方程（组）的应用 三、典例示范 1．解方程： 2、已知方程组的解是，求的值 3、解方程： 4、（2007山东济宁）南水北调东线工程已经开工，某施工单位准备对运河一段长2240m的河堤进行加固，由于采用新的加固模式，现计划每天加固的长度比原计划增加了20m，因而完成河堤加固工程所需天数将比原计划缩短2天，若设现在计划每天加固河堤xm，则得方程为 。 答案：1、 x=2.2 2. a+b=3 3. 4. －＝2 四、总结通法 1．（1）解一元一次方程的步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1；在计算中要避免移项不变号等错误。 （2）一元二次方程的解法.其基本思想是降次．其常用方法:直接开平方法、配方法、因式分解法、公式法、十字相乘法． （3）二元一次方程组的解法．其基本思想是消元．其基本方法是代入消元法和加减消元法． 2．分式方程的解法．其基本思想是将分式方程转化为整式方程．其方法是运用等式性质在方程两边同乘以最简公分母．解分式方程必须要验根． 3、列方程解应用题的步骤是一“审”二“设”三“列”四“解”五“答”。 【说明】本节的关键在于计算能力和避免几个常见的错误，为解决综合题中的计算打好基础． 五、变式训练 1选择： （1）关于x方程是一元一次方程，则为 ( ) A、 B、 C、 D、 （2）已知是方程的一个根，则的值是 ( ） A、 8 B、—8 C、0 D、2 （3）关于x的一元二次方程的一个根为，另一根为，则有 （ ） A、 B、 C、 D、 (4)已知，则的值为 （ ） A、1 B、1或2 C、2 D、5 （5）007四川东山）某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨，准备加工上市销售．该公司的加工能力是：每天可以精加工6吨或粗加工16吨．现计划用15天完成加工任务，该公司应按排几天精加工，几天粗加工？设安排天精加工，天粗加工．为解决这个问题，所列方程组正确的是（　　） Ａ． Ｂ．Ｃ．Ｄ． 图（7）（6）2007四川内江）已知函数的图象如图（7）所示，那么关于的方程的根的情况是（ ） 图（7） A．无实数根 B．有两个相等实数根 C．有两个异号实数根 D．有两个同号不等实数根 2、填空 （1关于x的一元二次方程(2-m)x2=m(3-x)-1的二次项系是 一次项系数是 ，常数项是 ，对m的限制是 。 （2）2007浙江温州）方程的解是　　 ． （3）方程的配方后所得方程为 (4)（2007四川成都）已知x是一元二次方程x2＋3x－1＝0的实数根，那么代数式的值为＿＿＿＿ （5）2007山东青岛）某市在旧城改造过程中，需要整修一段全长2400m的道路．为了尽量减少施工对城市交通