攻克高考作文审题“恐惧症”.docVIP

攻克高考作文审题“恐惧症”陈玉秋，广西师范大学文学院教授，语文教学论专业硕士生导师和教育硕士生导师。广西语文特级教师工作坊导师，广西特级教师高级研修导师。任全国语文学习科学专业委员会常务理事兼副秘书长，广西教育学会理事，广西教育学会语文教学法专业委员会常务副理事长兼秘书长，广西教育学会中学语文教学专业委员会常务理事。主编《全国高考广西最新顶尖作文评析》、《中学生作文学习与人的发展》、《高考作文高分价值》、《作文主题单元全程训练》、《高中生美文自主阅读》系列中学教材，深受中学生欢迎。长期从事语文教学和语文考试研究，有10 年中学语文教学经验，其中8 年语文高考训练经历。连续12 年参加高考语文评卷，任广西高考语文评卷组组长、作文大组组长，同时担任《求学#8226;高分作文》杂志编委。 2011年的高考悄然而近，广大师生又为了新一年的高考作文冲刺紧张忙碌起来。然而，高中三年的作文全程积累，高三昀后一年的作文强化训练，到昀后以一篇高考作文定前途的紧要关头，决定高考考场作文成败昀关键的因素是什么？我告诉同学们吧，是“审题”！ 审题已经成为考场作文关键时刻的关键因子了，这是不争的事实。审题准确，考场作文分数“进”可以冲击优秀等级（52分以上），“退”至少可以“保底”（48分左右）。审题误差，作文分数那就一落千丈，冰火两重天了！ 于是乎，在临近高考前，许多考生昀怕的就是作文的审题偏差了，这已经成了普遍的心理问题，我们姑且叫做“审题恐慌症”。 为什么高考考场作文那么强调审题的准确性呢？道理很简单，高考作文是“带着镣铐跳舞”的，这“镣铐”就是“限制条件”。既然有“限制”，就不允许考生作文“信马由缰”，随心所欲地“天马行空”了。这个“限制”从另一个因素考虑就是为了避免考生事先背下一篇作文，到时套上去就行了的“投机行为”。 比如2010年湖南的高考作文题目是《早》，据说有一位考生把“早”字误看成了一个“旱”字，于是在“抗旱救灾”上大做文章（2009年秋季适逢南方大旱），到头来考场作文是“南辕北辙”，前功尽弃。如果排斥“早”字的命题限制，可以说考生写“抗旱”的文章也是好文章。遗憾的是文不对题，我让你走东来你却走西，当然是自食其果了。这是低级的审题错误――“有眼无珠”。 高考作文评分标准是按照审题的尺度把考试作文分为三个大的等级的，如2010年高考作文要求原文字的表述是：“要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。” 上面这段文字的关键词之一是：“选准角度，明确立意”。核心是一个“准”，选“准”角度而不是“选择”角度，“选准”指的是作文的中心要与漫画的中心内容相吻合。关键词之二是：“不要脱离材料内容及含义的范围作文”，“脱离材料内容及含义”指的是作文的内容与漫画内容没有关联。 作文评分的三大等级 我们以2010年高考漫画“小猫捉老鼠”作文为例看看作文评分的三大等级。 第一类作文，选准角度的作文就是符合题意，而符合题意的作文有希望上升到48分以上。 具体要求是，文章根据漫画内容选取中心角度或重要角度。立意符合漫画内容及含义涉及的范围，视为符合题意。具体分析漫画“小猫捉老鼠”的寓意，是讽刺当今社会“富二代”坐享其成的懒惰习气，赞美自食其力的勤劳作风。漫画中小猫抓老鼠的实质不是猫喜欢吃鱼还是喜欢吃老鼠的问题，而是这“鱼”和“老鼠”是别人给的现成的还是自己辛勤得来的问题。根据漫画的核心寓意，我们就可以得出如下的立意： ①居安思危，忠于职守，不能忘本（本职、本色、优良传统等）。 ②要自食其力，不要坐享其成。 ③既要与时俱进，又要保持优良传统。 ④不作为者可悲，嘲笑有作为者可耻。 ⑤坚持自己的正确做法，不必管别人说什么。 在实际考场上，大凡从上面的角度写作的文章，只要保持好基本的结构和较丰富的材料，获得理想的分数是没有问题的。下面列举几篇高分作文的标题就可见一斑： ①《守望本性，智莫大焉》 ②《优越赐予我们的懒惰》 ③《啥年代，咱都得练功》 ④《职责――永不凋零的花朵》 ⑤《生命有涯，奋斗无价》 第二类作文，审题偏差的作文属于基本符合题意的作文评分在42分到47分之间。 基本符合题意的作文也涉及了漫画的内容，但未能选准中心角度或重要角度，作文内容一般都出现了偏颇的现象，视为基本符合题意。如下面的作文即是： ①《与时俱进，开拓创新》 ②《就是需要抛去旧传统的精神》 ③《见异思迁未必不好》 写出上面基本符合题意的考场作文所占的比例还不少呢，这要引起考生的充分重视。 第三类作文，审题完全错误的作文属于偏离题意，而偏离题意的作文评分就在40