2017年七年级地理下册 7.1 东南亚导学案1 （新版）湘教版.docVIP

7.1.1 东南亚 一、预习案 1、预习目标 1.通过读图，掌握东南亚的范围和国家，知道其“十字路口”的重要地理位置。 2.通过东南亚地形图，掌握中南半岛和马来群岛的地形特征以及对人类活动的影响。 3.运用东南亚气候图，了解中南半岛和马来群岛的气候特征和分布，以及对当地农业生产的影响。 2、预习重点 东南亚的地理位置及山河分布特点。 分析东南亚的“十字路口”的交通位置。 3、达标练习 1、东南亚的范围由? 和 ?两部分组成。 2、中南半岛的地形特点是：? ??。 3、东南亚的气候主要有两种:热带雨林气候，分布在? 半岛南部和 群岛大部分；热带季风气候，分布在? ?半岛和菲律宾群岛北部。 4、世界上被称为“火山国”的国家是?? ??，由于该国地处三大板块的交界处，地壳活跃，多火山和地震。这三大板块是? ?板块、? 板块和? 板块。 5、位置 （1）经纬度位置：大部分位于23.5°N--10°S之间的___________地区。 （2）海陆位置：中南半岛东临__________，西临__________；马来群岛东临_________，西临__________. （3）相对位置：位于亚洲的_________部，地处__________洲与___________洲、_________洋与___________洋的“十字路口”。 读东南亚部分地区图，完成6～7题。 6、A半岛的地势特点是（ ） A、南高北低 B、呈三级阶梯分布 C、西高东低 D、山河相间、纵列分布 7、B海峡的名称是（ ） A、直布罗陀海峡 B、马六甲海峡 C、土耳其海峡 D、霍尔木兹海峡 二、探究案 1、要点回顾 探究一：东南亚的位置和范围 出示东南亚位置图和东南亚政区图。 1、活动：明确东南亚在世界的位置，并在图上找到中南半岛和马来群岛，并结合活动找到主要的地理事物和东南亚的位置和范围。 2、东南亚的组成部分 出示马六甲航线示意图，引领学生理解东南亚“十字路口” 的重要地理位置。 3、思考：日本称马六甲海峡为“海上生命线”，为什么？ 结合马六甲航线示意图和在图上找到的主要地理事物，理解东南亚“十字路口”的位置。 并对思考题进行讨论后作答。 探究二：东南亚的地形和河流 1、讨论活动，读图，找出伊洛瓦底江、萨尔温江、湄南河、湄公河、红河，说出这些河流的大致流向，并判断它们分属于哪个大洋的水系。 2、通过地形图分析东南亚的地形。 3、思考探究: 为什么东南亚地区火山地震活动特别频繁？ 探究三：东南亚的气候 1、以纬度位置突出东南亚地处热带的特点， 阅读课文，尝试独立分析影响东南亚气候的主要因素，作出推断 学生以自学的形式独立解决问题 1、中南半岛和马来群岛由于降水的不同，分别形成热带雨林气候和热带草原气候， 2、探究活动：东南亚气候对农业有何影响？ 3、总结：请根据所学知识，对比中南半岛和马来群岛的地理特征 当堂训练： 1.马来群岛多地震和火山的原因是（ ） A地处板块内部 B地处陆地外缘 C地处板块交界处 D地处海岭附近 2.东南亚的位置特点是（ ） A 五海三洲之地 B 连接东西方的铁路枢纽 C“十字路口”的位置 D位于印度洋和大西洋之间 3.东南亚流经国家最多的河流是 ( ) A．伊洛瓦底江B.湄南河 C.湄公河 D．红河 4.中南半岛的气候类型主要是 ( ) A热带雨林气候 B 热带沙漠气候 C热带草原气候 D 热带季风气候 读图题 1、东南亚，由___________半岛和_________群岛两部分组成。位于________洋________洋________洲和_____洲之间的十字路口的位置。 2、在图上填出东南亚惟一的内陆国名称。 3、在图上填出马六甲海峡的名称。 4、说明马六甲海峡的位置及其重要性：______________________________. 3、方法总结 由于本课内容的知识难度小，通过大量的图片和图表给学生展示一个立体的国家和地区，学并通过启发引导等方法使学生自主的学习知识，成为学习真正的主人。 参考答案 3、达标练习 1、中南半岛 马来半岛 2、山河相间，纵列分布 3、马来 马来 中南 4、 印度尼西亚 印度洋 太平洋 亚欧 5、（1）热带 （2）太平洋 印度洋 太平洋 印度洋 （3）东南 亚 大洋洲 印度 太平 6、D 7、 B 探究一： 1、东南亚的地理位置：海陆位置：东临太平洋、西临印度洋、西南与大洋洲相临。经纬度位置：大致在30°N至10°