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构建科学高效基层院系工作体系

构建科学高效基层院系工作体系摘要:加强高校基层院系学生工作体系建设是新时期改进大学生思想政治教育的迫切要求。通过分析当前高校基层院系学生工作面临的挑战及存在的问题,提出构建科学高效的学生工作体系的关键是做好三个平台建设,即做好组织平台建设、服务平台建设、保障平台建设,为学生的全面发展打下坚实的基础。 关键词:工作体系; 基层院系; 科学高效; 院系 中图分类号: G641文献标识码:A文章编号:1672-9749(2010)03-0119-03 近年来,随着高校德育工作的不断发展,加强基层学生工作,提高学生工作的成效和水平已成为广大学生工作者所面临的一项重要任务。在这一任务的要求下,构建科学的院系基层工作体系,为学生的全面发展搭建高效平台也就成为当前加强高校学生工作的必然选择。这既是学校管理体制改革背景下管理重心由学校向院系转移的必然需要,也是新时期全面加强和改进大学生思想政治教育、开展素质教育的客观需要,同时还是不断提高学生工作的科学化、规范化水平,从而进一步提高德育质量的现实需要。作为学校学生工作体系的基础环节,只有基层院系的学生工作得到充分展开,才能保证高校德育目标的有序实现。因此,构建科学、高效的院系基层工作体系,为学生的全面发展搭建有效平台,对当前高校德育工作的改进具有重大意义。 一、当前基层院系学生工作体系面临的挑战及存在的问题 随着高校招生规模的逐年扩大以及管理体制改革的深化,基层院系的学生工作开始呈现出许多新的问题。 首先,由于学生数量的迅速增加,许多较大规模的学校开始分成若干个校区,这就使高校传统的集中管理体制难以继续运行,原来由学校承担的许多学生工作转移到院系身上,加重了院系工作的任务。而院系学生工作体系本身也受到办学条件变化的影响而面临新的挑战。许多新建校区处于城市边缘地区,偏离市中心,周边治安、交通环境复杂,给高校的学生管理工作带来了巨大压力。另外,学校后勤社会化改革实施之后,学生的住宿开始分散,以宿舍为中心形成了包括食堂、课外活动场所和宿舍商业服务区在内的一体化生活服务区。学分制和弹性学制的实行使学生的许多学习过程由学生在寝室中自学完成,其活动的重心也从教室转移到寝室,由此导致学生的班级概念逐渐弱化,集体荣誉感和团队协作精神也相对下降。 其次,在对外开放和市场化大潮影响下成长起来的新一代大学生,具有与以往大学生不同的心理和思想特点。他们思想活跃,乐于接受新鲜事物,在网络与信息积聚效应的影响下,思想呈现多元化特征。与以前的大学生相比,他们在性格上更加自信,更加推崇自由与个性的独立,这些变化对新时期高校的学生工作提出了更高的要求。它要求学生工作者尤其是基层院系的学生工作者必须根据新时期学生的特点创造性的开展工作,提高工作水平和效果。另外,社会心理学研究表明,精英化教育向大众化教育过渡过程中,学生的学习、生活、就业压力会骤然加大。这种突然增加的压力又会增加学生心理问题和校园突发性事件发生的概率。目前,一些学校出现的学生因生活压力大而自杀的现象就是这种现象的极端表现。这些问题都对学生工作者的管理能力提出了挑战。 以上这些因素都对当前基层院系的学生工作提出了新的挑战,要求基层院系的学生工作者必须根据新情况,创新工作方式,不断提高工作水平,构建科学、高效的学生工作体系。 然而,当前一些高校的基层院系学生工作体系却存在着不少问题。有些学校内部管理体制混乱,院系下设的工作部门,如教务、行政、学工等几个系统之间权责划分不清,工作任务的边界模糊,部门之间相互推诿,许多工作无人负责。一些基层的学生工作者承担了许多非学生工作本职的事务,“德育教师”的身份被虚化,学生工作的有效开展受到很大影响。一些基层院系从事学生工作的队伍素质参差不齐,有些教师的工作能力难以适应现实变化对学生工作提出的新要求,综合素质亟待提高。 二、应对挑战,构建高效、科学的基层院系工作体系的对策 要应对现实的挑战,建构一个科学、高效的学生工作体系就必须在结合实际的基础上稳健推进。由于每个学校和院系的实际情况并不相同,统一要求各个学院以某种模式为标准来构建体系并不合适,科学的方法是各基层院系根据各自工作中出现的实际问题,不断深化改革,提高管理的科学性、规范性,从而建构出科学、高效、有独立特色的工作体系。而要实现这一目标,首先就必须抓住院系学生工作的关键和重点,即明确基层院系的学生工作首要应该做什么和重点应该做什么。 笔者认为,做好当前基层院系的学生工作,构建科学、高效的基层学生工作体系的关键和重点在于抓好三个平台建设。 1.做好部门建设和队伍建设,为学生的全面发展构建组织平台 首先,高效的工作部门是基层院系学生工作开展的组织基础。要建立高效的学生工作部门体系,首先需要克服分工

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