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演讲稿|比较独特的演讲话题 演讲稿 旭光小学开展道德讲堂活动实施方(转自：wWw.CspEnG 蓬勃 范文 网:演讲稿|比较独特的演讲话题)案 为弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的道德规范，引导未成年人树立“心向党、爱劳动、有礼貌”的价值追求，通过“班班建设道德讲堂，生生学习古今贤德，人人争当美德少年”，把“班级道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。以职业道德、家庭美德、个人品德、传承雷锋和时代楷模精神为主要内容，深入开展“学校道德讲堂”建设，持续推进道德领域突出问题的专项教育与治理，努力打造一支师德师风过硬的教育工作者队伍。学校特设立师生道德讲堂。活动方案如下： （一）活动对象：全体师生。 （二）活动地点：学校教师会议室；班级道德讲堂在本班教室。 （三）队伍建设：以“道德素养高、文化修养好、自身素质强”为标准，组建一支业务强、素质高、认真负责、热心文明道德传播践行的宣讲员队伍。宣讲员根据宣讲内容自主组织讲稿，制作课件，学校对讲堂开展情况进行督查，督促宣讲员不断提高业务素质，提高道德讲堂实效。 （四）活动实施 学校道德讲堂根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师开展“师德讲堂”活动，学生开展“道德讲堂”活动。 围绕社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德为内容开展学校 道德讲堂活动。 （1）利用全校集中学习、会议时间，开设“师德讲堂”面向全体教职工，精心组织宣讲和点评；围绕宣讲主题和内容，开展好讨论交流活动。 选树师德典型。结合本校实际，选树、培育一批师德先进个人和先进团队典型代表，并将其作为师德讲堂的重要素材，形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。 创设多样载体。除开设师德讲堂外，通过专家讲座、观看影片、座谈交流、网上学习等形式，大力建设“第二讲堂”，丰富师德教育载体。学期结束时，收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，集结成册，作为今后长期加强师德建设的重要资料。 开展师德实践活动。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等活动，弘扬中华传统美德，塑造当代职教工作者的良好社会形象。 注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习笔记、学习反思等材料进行检查评比。评选表彰“师德先进个人”“优秀师德讲堂宣讲员”，并与教职工年度考核、评优选模等挂钩。 演讲稿|比较独特的演讲话题 五分钟励志演讲稿 第 1 篇：努力的你最美丽 同学们，你喜欢自己吗你对自己满意吗？你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗？ 如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都 有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完 全一样的。 我们每一个人的存在， 都有自己的价值与意义， 别人可以比我好， 也可以比我差， 但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切 口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头， 他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一 样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。 有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽 的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要 蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的 惊喜。 健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才 要不断学习、 不断提高自己。 如何在正视不足和缺点的前提下， 采取积极的行动来弥补不足、 克服缺点呢？一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以 后努力的方向；另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的 优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好” ，而实际上每 个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你， 书法好的可能学习不如你， 不要一味 给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更 好的取长补短。 台湾著名作家琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只 考了 20 分，学校发给她一张“通知单” ，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿 着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了 一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃