学生疑似涉入不良组织或相关活动之征兆及通报辅导作为.pptVIP

前言 幫派吸收未成年學生加入，導致少年觀念偏差進而產生不良或不法之行為，教導學生如何不誤入歧途、遠離幫派為當前重點工作。 網路虛擬世界為少年生活帶來更多的變數，亦是少年犯罪新興之媒介管道。 校園安全維護勤務係少年警察隊警力部署之勤務重點；次則以社區少年易聚集、逗留場所之查察勤務為輔。 報告大綱 壹、幫派基本認知 貳、學生疑似加入幫派之行為特徵 參、如何發現可疑徵候 肆、通報輔導作為 壹、幫派基本認知 不良幫派組合、不良組織、組織犯罪之定義 一、依內政部警政署「不良幫派組合調查處理實施要點」所稱「不良幫派組合」之定義：指三人以上，有事實足認可能反覆以暴力、脅迫手段欺壓他人之組織。 二、依「組織犯罪防制條例」第2條之定義：本條例所稱「犯罪組織」，係指三人以上，有內部管理結構，以犯罪為宗旨或以其成員從事犯罪活動，具有集團性、常習性及脅迫性或暴力性之組織。 三、「不良組織」：指對於大眾生活及社會生存之規範與秩序有所妨害之不良組織。 「不良組織」之定義尚無法構成組織犯罪，惟可能違反其他法令。 幫派主要分類 一、組織型： 有自取之特定名稱，固定之入幫儀式、幫規，設有幫 主、執法階級管理、堂口、定期聚會等，地盤隨勢力發展而定，侵略性亦最強。以外省掛居多，如：竹聯、四海、北聯、松聯；本省掛則以天道盟最具代表。 二、角頭型： 無明確組織型態，而係以某特定之地區（角頭）為地盤，且常以該地區（