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位置与方向-(四)描述并绘制简单的路线图1.ppt

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位置与方向-(四)描述并绘制简单的路线图1

(2)皮特返回时,从D到C是向___________方向走___________米到达C点;从C到B是向___________方向走___________米到达B点;从B到A是向___________方向走___________米到达A点;从A到家是向___________方向走___________米到达家中。 (3)通过测量回答: D点在皮特家的___________方向,距离___________米。 * 实验学校 马世平 北 50米 文化广场 学校 电影院 书城 小刚要从文化广场出发去书城买书,应该怎样走? ? 30° 50 确定物体的位置: 要知道方向和距离 (教学楼)起点→1号点→ 2号点→终点 50 200米 45° 1号点在起点东北方向上, 距离200米。 50 30° 150米 2号点在1号点西偏北30 °方向上, 距离150米。 50 40° 250米 终点在2号点西偏南40 °方向上, 距离250米 50 200米 45° 30° 40° 150米 250米 1号点在起点东北方向上,距离200米。 2号点在1号点西偏北30 °方向上,距离150米。 终点在2号点西偏南40 °方向上,距离250米 (教学楼)起点→1号点→ 2号点→终点 以教学楼为起点先向东北方向走200米到1号点, 再从1号点向西偏北30 °方向走150米到2号点, 最后从2号点向西偏南 40 °方向走250米到达终点。 以教学楼为起点先向东北方向走200米到1号点, 再从1号点向北偏西60 °方向走150米到2号点, 最后从2号点向南偏西50 °方向走250米到达终点。 如果以教学楼为起点沿着校园定向运动路线走到终点,一共要走多少米?第一小组3个赛段分别用时4分钟、3分钟、5分钟,他们走完全程的平均速度是多少? 200+150+250=600(米)600÷(4+3+5)=50(米/分) 起点 50米 路口 30° 公园 描绘路线图时,要先看起点位置, 并标出“东、南、西、北”方位。 再定方向,偏多少度,最后看看 要走多远。每走到一个位置都要 这样做。我们便于记叫做“三看” 一看起点,在哪里?找到! 二看方向,向哪里偏?看准! 三看长度,走了多远?按单位长度表示出来! 30°( 45°( 西偏北30° 西偏南45° 南偏西45°、西南 东偏北45° 东偏南30° 800米 400米 400米 800米 说一说小伟上学可以怎么走,说出每一段的方向。 4、 小伟走哪条路最近?你还能提出什么数学问题? 动动脑,动动笔。 (1)皮特从他家出去玩,到达D地后又原路返回家中,根据我们学过的知识先在图中标出北,再画出皮特行走的路线图。 ①先向北偏东45°方向走200米到达A点。 ②又向西偏北30°方向走150米到达B点。 ③再向西偏南40°方向走250米到达C点。 ④又向正东方向走100米到达D点。 *

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