中考数学第一轮复习 第6课 时一元一次不等式(组)与其应用学案(无答案) 苏科版.doc

第6课时 一元一次不等式（组）及其应用 班级 姓名 学号 学习目标 1.能够根据具体问题中的数量关系，列出不等式（组），体会不等式（组）是刻画现实世界的一个有效的数学模型。 2. 会解一元一次不等式（组）。 3. 能根据具体问题的实际意义，检验结果是否合理。 学习难点 利用一元一次不等式（组）解决实际问题 教学过程 【典型例题】 【例1】解不等式（组），并将它的解集在数轴上表示出来： （1）（2） ◆ 解一元一次不等式的步骤： ①去 ；②去 ；③移 ；④合并 ；⑤系数化为1. ◆求不等式（组）的解集的方法： （1）利用数轴来求（数形结合） （2）利用口诀（同大取大，同小取小；大小小大，解在中间；大大小小，无解可找。） 【例2】 (1) 代数式值为正数，的范围是 . (2) 不等式组的整数解的个数为（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 （3）关于的方程两实根之和为m，，关于y的不等于组有实数解，则k的取值范围是_________________． （4）如果不等式组的解集是，那么的值为 ． （5）若不等式组的解集是，则 ． （6）已知关于的不等式组只有四个整数解，则实数的取值范围是 ． 【例3】（1）已知三角形的两边长分别为4cm和9cm，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（ ） A．13cm B．6cm C．5cm D．4cmyx y x O A B （2）如图，直线经过， 两点，则不等式的解集为 ． （3）若方程组的解是负数，那么a的取值范围是 ． 【例4】 1. 从2008年12月1日起，国家开始实施家电下乡计划，国家按照农民购买家电金额的13％予以政策补贴，某商场计划购进A、B两种型号的彩电共100台，已知该商场所筹购买的资金不少于222000元，但不超过222800元，国家规定这两种型号彩电的进价和售价如下表： 型号 A B 进价（元/台） 2000 2400 售价（元/台） 2500 3000 （1）农民购买哪种型号的彩电获得的政府补贴要多些？请说明理由； （2）该商场购进这两种型号的彩电共有哪些方案？其中哪种购进方案获得的利润最大？请说明理由．（注：利润=售价-进价）。 2. 双蓉服装店老板到厂家选购A、B两种型号的服装，若购进A种型号服装9件，B种型号服装10件，需要1 810元；若购进A种型号服装12件，B种型号服装8件，需要1 880元．（1）求A、B两种型号的服装每件分别为多少元？ （2）若销售1件A型服装可获得18元，销售1件B型服装可获得30元．根据市场需求，服装店老板决定，购进A型服装的数量要比购进B型服装数量的2倍还多4件，且A型服装最多可购进28件，这样服装全部售出后，可使总的获利不少于699元．问有几种进货方案？如何进货？ 【课堂检测】 限时15分钟 1.不等式组的解集在数轴上表示为（ ） -1 -1 0 1 2 A（2009年湘西自治州）． -1 0 1 2 B． -1 0 1 2 C． -1 0 1 2 D． 2.不等式组的整数解共有（ ） A．3个 B．4个 C．5个 D．6个 3.如图，直线经过，两点，则不等式的解集为 ． yx y x O A B 4.（2009年益阳市）已知⊙O1和⊙O2的半径分别为1和4，如果两圆的位置关系为相交，那么圆心距O1O2的取值范围在数轴上表示正确的是 B．31 B． 3 1 0 2 4 5 D． 3 1 0 2 4 5 A． 3 1 0 2 4 5 C． 3 1 0 2 4 5 5.（2009年台湾）已知有10包相同数量的饼干，若将其中1包饼干平分给23名学生，最少剩3片。若将此10包饼干平分给23名学生，则最少剩多少片？ A．0 B．3 C．7 D． 10 . 6.（2009年台湾）已知有10包相同数量的饼干，若将其中1包饼干平分给23名学生，最少剩3片。若将此10包饼干平分给23名学生，则最少剩多少片？ A． 0 B．3 C．7 D． 10 7.随着人民生活水平的不断提高，我市家庭轿车的拥有量逐年增加.据统计，某小区2006年底拥有家庭轿车64辆，2008年底家庭轿车的拥有量达到100辆. 若该小区2006年底到2009年底家庭轿车拥有量的年平均增长率都相同，求该小区到2009年底家庭轿车将达到多少辆？ 为了缓解停