台中市太平区太平国中一0一学年度一、二年级学生服务学习.docVIP

臺中市太平區太平國中一0一學年度學生服務學習計畫 依據：「中投區十二年國民基本教育免試入學超額比序「服務學習」採計原則」 目的：因應上述原則，整合校內資源，提供學生足夠校內服務學習機會，促使本校免試入學超額比序項目－服務學習具彈性及符合公平、公正原則。 原則及類型： 以校園共同生活所需，且具教育目的意義為主要實施範圍，亦得含有校內外之各種公益服務，校方宜指派適當人員擔負指導之責。 舉凡班級自治以外之公益服務，如:交通或糾察類、環保類、學術類活動或 公共服務類等。 高中職免試超額比序服務學習項目規定任一學期累積服務滿六小時者給一分。服務學習採計國中五學期(上學期8月 1日至1月31日，下學期2月1日至7月31日)，積分最高上限三分，校內外服務時數皆可採計。 五專免試超額比序服務學習項目規定概述：上限為7分，分兩類 (一) 學校服務表現及社團： (1)擔任班級幹部或社團幹部任滿一學期得1分，上限為5分。 (2)擔任班級幹部、學生幹部或社團幹部等，同一學期同時擔任1個以上之幹部仍以1分採 計。 (二) 校外服務學習： (1)於假日、寒暑假期間參加志工服務或社區服務等，滿8小時得1分，上限為5分。 (2)僅採認依法立案登記之財團法人、社團法人或政府機關提供之證明文件。 以上兩類服務學習累加積分三學年最高上限為7分。 實施方式： 各班導師需指導學生完成服務學習時數，並善盡告知家長之責任。 以