修改病句(三年级).ppt

一、 成分残缺 1、把这幅画用绳子挂在钉子上。 2、上课的时候，发言很积极。 3、同学们要校园环境的整洁。 4、得了第一名。 二、意思重复 1、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。 2、老人和年青的青年都爱看体育节目 3、漫山遍野到处开满了花。 三、用词不当 1、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 2、我们把教室打扫得整整齐齐。 3、人民的生活水平比过去增加了。 四、词序颠倒 1、那里有名贵的各种花草 2、红星化工厂大量生产出了优质产品。 3、61个三（1）班的同学都到电脑教室去上课了。 * 在内容和结构上有毛病的 句子，就叫做 病句。 常见的病因 ①成分残缺 ②意思重复 ③前后矛盾 ④词序颠倒 ⑤搭配不当 修改方法 ---- 补充 ---- 删除 ---- 删除、改正 ---- 调换位置 ---- 删改词语 请判断以下病句属于哪种病因： ①成分残缺 ②意思重复 ③前后矛盾 ④词序颠倒 ⑤搭配不当 1. 教室里顿时一下子安静了下来。( ) 2. 我们应该珍贵时间。 ( ) 3. 广州的春天是个美丽的地方。 ( ) 4. 通过努力，终于得了第一名。 ( ) 5. 晚霞被湖水染红了。 ( ) 6. 学习了课文后，都懂得了这个道理。( ) 7. 昨天下午，这里下了一天的雨。( ) 8. 我们一定要改正学习态度。 ( ) 请判断以下病句属于哪种病因： ① ② ③ ④ ⑤ ④ ① ⑤ 顿时一下子 珍贵时间 广州的春天 晚霞 湖水 下午 一天 改正 态度 搭 配 连 线 提高 端正 养成 完成 改善 改正 发挥 发扬 习惯 态度 任务 水平 生活 作用 精神 错误 修改下列病句： 1.他经常回忆过去的往事。 2.下课了，同学们有秩序地拥出课室。 3.《乞巧》这首诗的作者是唐代的林杰写的。 4.在公园里，我们看到了鲜花和鸟声。 5.我忍不住不禁笑了起来。 6.春天到了，一朵朵木棉花。 7.他可能肯定不会做这道题。 8.在会上，纷纷发表自己的意见。 修改下列病句： 1.他经常回忆过去的往事。 他经常回忆过去的事。 他经常回忆往事。 2.下课了，同学们有秩序地拥出课室。 下课了，同学们拥出课室。 下课了，同学们有秩序地起走出课室。 3.《乞巧》这首诗的作者是唐代的林杰写的。 《乞巧》这首诗的作者是唐代的林杰。 《乞巧》这首诗是唐代的林杰写的。 4.在公园里，我们看到了鲜花和鸟声。 在公园里，我们看到了鲜花和听到了鸟声。 修改下列病句： 5.我忍不住不禁笑了起来。 我忍不住笑了起来。 我不禁笑了起来。 6.春天到了，一朵朵木棉花。 春天到了，一朵朵木棉花盛开了。 7.他可能肯定不会做这道题。 他可能不会做这道题。 他肯定不会做这道题。 8.在会上，纷纷发表自己的意见。 在会上，大家纷纷发表自己的意见。 *