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八年级英语学生用资料.doc

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八年级英语学生用资料

八年级上册单词检测 Unit 1 Topic 1 Are you going to play basketball? 在.....期间____________________ 反对;逆着___________________ 队;小组_____________________ 赢;获胜_____________________ 欢呼;喝彩_____________ 练习, 实践_____________ 更喜欢,宁愿_____________ 划船;一行,一排_____________ 相当,很,十分_____________ 加入,成为…的一员 溜冰,滑冰_____________ 骑自行车,周期_____________ 网球_____________ 乒乓球_____________ 运动员,选手_____________ 火箭_____________________ 梦,梦想 做梦_____________ 成长,生长;种植_____________ 科学家_____________ 将来_____________ 乐手、音乐家_____________ 飞行员_____________ 男警察_____________ 女警察_____________ 邮递员、邮差_____________ 渔民_____________ 跳跃_____________ 度过,花费_____________ 锻炼、练习_____________ 棒球_____________ 周末_____________ 部分,一些、片断_____________ 健康,保健_____________ 流行的_____________ 世界_____________ 心脏_____________ 肺_____________ 健康的,健壮的_____________ 健康的,健壮的;适合,安装 _____________ 晚餐_____________ 放松;(使)放松_____________ 著名的_____________ 队友_____________ 激动的;兴奋的_____________ 坏的,不愉快的_____________ 离开;把…留下;_____________ 遗憾、可惜_____________ Topic 2 Would you mind teaching me? 有病的_____________ 患病;病了_____________ 介意;关心 _____________ _____________ 传球、传递_____________ 帮某人一个忙_____________ 在某方面做得好_____________ 确定、肯定_____________ 在某处_____________ 扔、投、掷_____________ 对某人大声说_____________ 争论,打仗_____________ 尽最大努力_____________ 协同工作,配合_____________ 发怒的;愤怒的_____________ 对...生气_____________ 谈论、讨论_____________ 没有什么 _____________ 完成,做好_____________ 爷爷,外公_____________ 发明、创造_____________ 发明者;发明家_____________ 球场,法庭_____________ 在户外_____________ 世纪,百年_____________ 起初,起先_____________ 室内的_____________ 成为;变得_____________ 到….里;进入_____________ 形成,产生_____________ 得分;进球得分__________________________ 一边、一侧、侧面_____________ 篮子_____________ 跟随;仿效_____________ 实例、样品_____________ 例如,举例_____________ 技艺、技能_____________ 抓住、举办;保持_____________ 作为、 当作;如同_____________ 比_____________ 得分,进球_____________ 爱好者,热爱者_____________ 这样的,那样的__________ 板球_____________ 主要的,最重要的_____________ 人,个人_____________ 英雄,豪杰_____________ 杯子,杯_____________________ 最终的,最后的____________ 草坪

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