发动机认识实训指导书（二）.PDF

发动机认识实训指导书(二) 一、 实验目的 1.了解发动机的结构、组成。 2.掌握四缸四冲程发动机的工作原理 3. 了解汽油机“两大机构、五大系统”的组成及原理 二、 实验准备 场地：汽车定损与拆解实训基地 设备：发动机拆装台架、发动机解剖台架 三、 实验组织 教师 学生 内容 1 名 1 组（25 人） 整车发动机五大系统结构认识 1 名 2 组（25 人） 发动机工作原理及两大机构的组成 四、 实验步骤 第1 组 第2 组 1、将本组分为3 组，每组最多8 人。1、将本组分为 3-4 组，每组最多 8 由指导教师讲解本次实验内容及注 人。由指导教师讲解本次实验内容及 意事项。 注意事项。 2、每组学生用一台车辆认识发动机 2、每组学生用一台解剖发动机，接 的结构，找出该车辆的发动机五大系 通电源，让每组学生观察发动机运转 统的结构部件，实验车辆宝来、红旗、情况，了解发动机工作原理，时间大 迈腾。掌握五大系统的结构组成，时 概15 分钟。 间大概15 分钟。 3、每组选一名同学负责讲解发动机 3、每组选一名同学讲解发动机的五 的工作原理，要求该组所有同学必须 大系统，其它组同学可以提问题，也 掌握发动机的工作原理，指导教师可 可以继续认识发动机的结构，时间大 以提问，其它组同学继续研究讨论 概15 分钟。 4 、指导教师总结，并讲解学生的疑 4 、由指导教师点评并做最后的讲解，问。 要求每组学生应认识发动机的五大 系统基本结构及组成。