地图制图学与地理信息工程专业直接攻博、1+4硕博连读研究生培养方案.docVIP

地图制图学与地理信息工程专业直接攻博、1+4硕博连读研究生培养方案--培养方案基本信息一、培养目标nbsp;nbsp;p本专业培养具有国际学术视野，富有创新思维和创新能力，主动适应国家经济社会建设发展需要的高层次拔尖创新人才，具体要求是：/pp1. 具有坚定正确的政治方向；热爱祖国，热爱人民，遵纪守法；诚信公正，有社会责任感; 具有良好的道德品质与学术修养。/pp2. 掌握所在学科领域坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；熟练地掌握一门外语，使用和阅读本专业文献，进行学术交流；有独立从事学术研究工作的能力；并在某一方向上做深入的研究，取得创造性的成果。/p3. 身心健康二、研究方向 1. 空间数据组织管理 研究空间数据组织模型、管理方法与更新技术，主要包括空间数据模型，多???度空间数据建模，多源异构空间数据无缝组织，分布式空间数据库，分布式空间索引，新型空间数据库，空间信息查询优化，空间信息内容检索，空间数据库更新方法。 2. 地理计算与位置计算 研究高性能计算环境下海量地理数据的实时处理与高效分析、大规模地理信息服务提供、地理过程模拟等的理论、技术与方法，位置计算的理论与方法，如传感网数据流式并行处理、海量空间数据并行空间（统计）分析、语义位置描述、位置推理等。 3.空间信息可视化与虚拟现实 研究多源空间信息可视化框架、表达、处理、传输、绘制、人机交互查询分析与应用的理论、技术与方法，如：全球剖分模型、空间数据多分辨率处理与网络传输、真实感三维场景建模与绘制、网络三维虚拟地球、移动增强现实、分布式虚拟地理环境、地理协同等。 4.多维动态地理信息系统 研究多维动态地理信息的获取、表达方法、拓扑关系、索引、处理与应用的理论、技术与方法，如：传感网数据获取、实时地理信息系统、时空数据模型、时空数据管理、流式空间数据处理、时空过程模拟等。 5.多源信息集成与空间信息智能服务 研究多源异构（空间）信息集成模型与方法，智慧城市空间信息服务方法，空间信息按需服务，位置智能，面向环境、交通、电力、水利、公安、海洋、灾害应急等行业应用的空间信息智能服务。 三、学习年限直接攻博、“1+4”硕博连读研究生的培养年限为5年，最长学习年限8年。直接攻博、硕博连读研究生不得申请提前毕业，申请延期毕业须按研究生学籍管理有关规定办理。四、课程设置及学分（一）课程设置 　　《地图制图学与地理信息工程专业直接攻博、“1+4”硕博连读研究生课程计划表》。 外国留学博士生课程总学分与国内博士生一致，其公共必修课程为：中国文化概论2学分，汉语综合2学分。港澳台博士生马克思主义理论课可免修，所缺学分通过选修其他学位课程填补。 跨学科考入或以同等学力考入的博士生，补修课程由导师根据需要规定，可纳入选修课学分，但不能顶替本学科的学位课程和专业选修课学分。 （二）学分要求 直接攻博、“1+4”硕博连读研究生应修满的总学分不少于32学分，学位课不少于23学分。 五、学位论文本专业博士学位论文相关工作参照《武汉大学关于修订学术型博士研究生培养方案的通知》和武汉大学博士学位答辩工作的有关规定执行。 六、其他必修环节 1学科综合考试 学科综合考试参照《武汉大学关于修订学术型博士研究生培养方案的通知》执行。其中本专业考试由由测绘遥感信息工程国家重点实验室（以下简称“实验室”）统一组织。 2学术交流 博士生应定期参加学校组织的“学术道德规范讲座”和其它学科领域专题讲座、学术报告、研究生论坛等学术研讨活动不少于15次，每次学术活动后须写出小结，经导师签字后自己留存，在申请答辩前交院系研究生管理部门，作为“前沿科技发展系列讲座”课程记载成绩。 博士在读期间还应具有在国际性或全国性学术会议上做口头报告的经历。 3学期学术报告 博士生每学期应在研究小组或实验室范围内做一次学术研究进展汇报，导师组应进行考评。 4实习实践 可根据实际情况由导师安排参加导师课题研究，或经导师同意参加其他课题研究；出席有关的学术会议，或经批准外出调研、收集资料。 5学位资格论文申请 在读期间，博士生必须有1篇以第一作者发表在SCI或SSCI英文源刊（或指定国外期刊）上的学术论文和1篇EI期刊论文；发表的学术论文，导师为第一作者，博士生为第二作者，也可视为博士生发表的学术论文；发表的学术论文内容必须与申请博士学位的学科、专业相关（含跨学科、专业），且发表的学术论文作者单位第一署名应为 “武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室”（在职博士生可以是第二署名单位）。 七、培养方式 地图制图学与地理信息工程专业直接攻博、1+4硕博连读研究生培养方案--培养方案课程信息 课程性质课程代码课程开课院系学分总学时开课学期是否