勤奋、活泼、乐学、会学.pptVIP

当你们坐在教室时，是否考虑过我应该珍惜稍纵即逝的时间；当你们在讲小话的时候是不是考虑了你周围同学的感受；当你无视纪律随意开口的时候是否想过这是一种对老师的不尊重？ 选择Ｃ的人 外表冷漠 你是一个随时不忘接收资讯，充实内在的人。你并不太热衷人际关系的建立，也对人一直保持着适当的礼貌距离，外表看起来，你是给人冷淡印象的。你会将心思用在探索自己的内在领域，或是阅读更多的资讯和书藉，这就是你和所存在的世界沟通的方式了。 选择Ｄ的人 消极被动 你是消极而温顺的人。你总是善意地接受外来的人事物，不会有太多的反抗，即使心中有很多想法，也会顾虑太多，说不出口。你还蛮受人欢迎的，因为你总是表现得“人畜无害”的样子，所以大家还蛮喜欢跟你来往的喔！　　 选择Ｅ的人 中流砥柱　　　你是处世用心、谨慎的人。固守着岗位是你的坚持，即使有什么突发的状况或是不如意的事，你仍然能按着自己的步调，做自己该做的事，决不会被迷惑，自乱阵脚，可以说是中流砥柱，很值得信赖的人。 成功无捷径 找问题 运用智慧 读到几个故事，希望和大家分享。 一个青年职员平时工作懒懒散散，在转正前一个月他问老板：“如果我兢兢业业工作一个月，我能转正吗？”老板答道：“你的问题让我想到一个冰冷房间的温度计，你用热手捂着它，能使表上显示温度上升，不过房间一点也不会温暖。” 今天的成就是因为昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力。 其实真正的成功是一个过程，是将勤奋和努力融入每天的生活中，融入每天的工作中。这要靠我们的意志，但更重要的是建立一个良好的生活习惯和工作习惯。 古训中有一句话：“因为你有选择，你主载自己的人生。” 上初中时，老师给我们讲了一个故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这只树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑，并爬上一棵大树。兔子在树上，仓皇中没站稳，掉了下来，砸晕了正仰头看的三只猎狗，最后，兔子终于逃脱了。 故事讲完后，老师问：“这个故事有什么问题吗？”我们说：“兔子不会爬树。”， “一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。” “还有哪？”老师继续问。直到我们再找不出问题了，老师才说：“可是还有一个问题，你们都没有提到，土拨鼠哪里去了？” 在追求人生目标的过程中，我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无意义的琐事分散精力，扰乱视线，以至中途停顿下来，或是走上岔路，而放弃了自己原先追求的目标。 不要忘了时刻提醒自己，土拨鼠哪去了？自己心目中的目标哪去了？ * * * 实验高中：张好科 青春是一幅画，成长的快乐便是那斑斓的色彩，它点缀着我们的青葱岁月，也让我们在阳光中学会了承担。 青春是一棵树，浩瀚的知识便是那丰富的土壤，它灌溉着我们年轻的心灵，也让我们在风雨中培育了责任。 青春是一首歌，岁月的痕迹便是那跳跃的音符，它谱写着我们人生辉煌的乐章，也让我们在美好年华里懂得无私。 青春是一艘船，梦想的翅膀便是那扬起的风帆，它满载着我们爱的呼唤，也让我们以成熟的心态学会奉献。 刻苦努力，不断拼搏，是你们奋进的号角， 坚忍顽强，超越自我，是你们追求的品格， 克服困难，励志向前，是你们不改的信念， 乌鸦反哺，回报父母，是你们不变的誓言， 健康成长，创造辉煌，是你们共同的心愿！ 刻苦学习的意义 是在激烈竞争中获胜的必然要求，是成功者的必备素质 是实现自己远大理想的必经之路，是成功的最有效方法 刻苦学习的经历是人生最宝贵的精神财富 刻苦学习是对父母的辛劳和自己的青春的有效回报 对你们而言，刻苦的含义有： 珍惜时间 快速高效 规范行为 艰苦朴素 心无旁鹜 不刻苦的具体表现 时间观念淡薄 学习环节不实 懒惰思想作怪 心理杂念干扰 如何实现刻苦学习 规范 端正态度 遵规守纪 扎实环节 惜时 课堂 自习 课间 零散时间 勤奋 脑勤 手勤 口勤 拼搏 紧 累 苦 苦中求乐，苦尽甘来 理想远大 兴趣盎然 心理健康 关系融洽 吃苦受累为自己 ——如何调整自己的学习状态 也许你们都没有认真考虑，所以才会不自觉的违反了纪律，但是当我们正在习惯养成的最关键的时刻，是不是大家都需要一种精神就是——坚持…… 心 诀 1： 　静心———排除杂念，增强自信心  　开学之初，很容易出现两种倾向，一种是认为要抓紧 时间，逼着自己拼命学、拼命背，心理上出现急躁、 不稳定的情绪；另一种是觉得时间宽裕，还沉浸在春节 的气氛中，没有及时转入学习状态，心理上比较放松、 懈怠。 调试———身心转到最佳状态 　　最佳的学习状态就是要让自我和外界、生理和心理 都达到和谐