表一、校园灾害防救应变组织分工表 - 竹林国小.docVIP

臺中市竹林國小100年度防震暨防災演習實施計畫 依據：依訓導處100年度工作計畫辦理。 目的： 本校於災害發生時，針對各種情況能以最迅速之方法做適當之處理。 提高全校師生防火、防震意識，期以預防重於搶救之觀念，運用本校現在之災害防救資源，採取適當有效及測驗緊急應變之能力。 時間：中華民國100年3月23日、9月8日。 地點：本校校園。 演習方式：採取實兵計劃演練。 狀況構想及推演： 本校遭強烈地震侵襲，情況極為嚴重，電力中斷、自來水管斷裂、教室倒塌，引起火災： 地震發生在上課時間：由安全防護組立即關閉學校電源，在教室的同學立即打開大門，並以書包保護頭部，躲在桌子旁邊或桌下。在辦公室的教職員同仁，亦就近躲入安全角落。在特別教室的同學，亦應避開容易傾倒的藥品、架子等入較堅固桌子下方。 在下課時間發生地震：應避開建築物、大樹等，迅速跑到操場中央蹲下。 教室倒塌：有學生受困。 處理情形：搶救組立即趕往現場搶救受困學生，並連絡沙鹿鎮公所民防團工程隊，派人支援。 學生受傷。 處理情形：緊急救護班立即攜帶必要之裝備前往急救，並護送學生就醫。 第一波強震停歇。 處理情形：學生以書包保護頭部，快速移動至廣場或大操場。 任務分配：(編組名冊附件一) 指揮官：設在司令台，由校長擔任指揮官負責(教育局處)及教育部校園安全暨災害防救通報處理中心已疏散人數、收容地點、災情等。負責蒐集、評估、傳播和使用有關於災