口语交际平凡的小事.ppt

口语交际1 无论谁都要遵守制度 一次，周恩来去北戴河，需要看世界地图和一些书籍。工作人员给北戴河文化馆打电话，说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答：“我们有规定，图书不外借，要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆看书。小黄一见是周总理，心里很懊悔，总理和蔼地说：“无论谁都要遵守制度。” 评一评 有人说，总理日理万机，完全可以破例借书，没有必要这么严格地遵守制度。 也有人说，制度是大家定的，任何人都得照章办事，谁也不能破例。 上述两种说法谁有道理？ 是啊，“无论谁都要遵守制度。”纪律一旦制定出来，我们就都要遵守，没有特例。无论是谁，在学校就应该学校的规章制度；无论是谁，在班级中应该遵守我们的制定的班级公约。 议一议 无规矩难以成方圆。在我们的学校中，有个别同学不遵守《小学生守则》，违反校规校纪。他们对学校的纪律视而不见，轻者不爱护公物，乱扔垃圾，重者不遵守学校各项管理制度，为一点小事而结伙打架。这些不文明的行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。他们虽然也知道自己的所作所为是违纪的，但他们无法真正体会到事态的严重性。 议一议 一个人的行为久而久之会形成一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运，命运不是一种偶然，而是行为的必然。冰冻三尺非一日之寒，积小恶而成大恶，最终必然自食其果。校规校纪是为了维护全体师生的共同利益而制定的，不可违背，所以才要自觉用校规校纪来约束自己的行为。 不要以为我是总理 周总理生前从不认为自己是国家总理就可以置身法纪之外,他总是时时处处带头遵纪守法.有一次,他乘车去政协礼堂开会,司机违犯了交通规则,交警批评司机的时间很长,耽误了开会时间.同车的干部想去和民警交涉,总理严厉制止说:这怎么行 交通规则是政府颁布的,政府总理应带头遵守.总理不遵守,就是带头破坏制度.一直等到警察放行,总理一行才离开那里.此后,总理常常叮嘱司机,不能违反交通规则,说:不要以为我是总理,就可以特殊,可以违章. 我的战友邱少云 1952年11月11日，邱少云所在连队在朝鲜平康前线反击391高地作战中担负突击任务，并奉命于夜间在距敌60米的山脚下潜伏，以待次日傍晚发起突袭。12日11时，他的潜伏地不幸被敌盲目发射的燃烧弹击中。为了不暴露部队的整个行动计划，邱少云忍受烈火烧身的巨痛，在5个小时的时间里一动不动，直至牺牲。他以自己的生命换取了此次作战的胜利。当晚反击部队顺利攻占391高地，全歼守敌1个加强连。 按次序理发 有一次列宁去克里姆林宫理发室理发。当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发。列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩序，按照先后次序理发。”他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上。 下面请听我们身边经常听到的守纪故事 小故事 一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。面试那天，大家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了 ，有的人开始坐立不安；20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去；半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官进来了，大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。你知道这是为什么吗？ 因为他坐得住，始终遵守考场的纪律。 是啊，同学们，听了这个故事大家有什么感想呢？我们可以看到，文明守纪其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们还可以看到，文明守纪是一种品德、一种修养、一种境界。 那么，什么样的学生才是文明守纪的学生呢？ 说一说 文明守纪的学生，一定是讲礼貌、重礼仪的人。 他很注意自己的姿态，做到站如松、坐如钟、行如风； 他也很注意自己的语言，说文明礼貌用语，不说脏话粗话； 他还注意自己的仪表，衣着朴素大方，不穿奇装异服。 他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明守纪的学生，一定是有着良好卫生习惯，并且爱护公共财物的人。 他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，并及时向老师报告报告。 说一说 他会自觉维护