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2007—2008学年第二学期政教处工作计划.
2007—2008学年第二学期政教处工作计划
指导思想
认真贯彻《小学德育纲要》和十七大会议精神,以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和余书记的《改革 创新 发展 全面建设与南昌大学相匹配的江西一流小学》报告为指导,以《学生生命教育工程》、《学生文明教育工程》和诚信教育为抓手,以丰富多彩的教育活动为载体,以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目的,深入扎实地开展各项教育工作。牢固树立“以人为本、全面发展、实践育人、全员育人”的德育思想,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,努力开创我校德育工作的新局面。
工作目标
班主任作为学校德育工作的主要实施者,要加强学习,不断提高自身的文化素质和道德修养,把“崇德 尚学”的校训深入到思想里,落实到行动上。
规范班会课,有目的、有计划地开好每一次班队会,通过班队会认真实施以社会主义荣辱观和生命教育为主要内容的思想道德教育。
开展丰富多彩的实践活动,让孩子亲身去体验,亲身去感受,让教育走进生活,让教育润物无声。
严肃规范举行升旗仪式、入队仪式、开学典礼、毕业典礼等,培养学生积极的人生观。
积极开展学生文明习惯养成教育,通过流动红旗的评比、优秀班集体评比等加强对学生文明行为的教育和督导,通过红领巾广播站、校报和学校橱窗弘扬文明好风尚,批评不文明坏习惯。
充分发挥少先队组织和家长、社区的教育功能,拓展教育渠道,提高我校德育工作水平。
工作要点
(一)加强德育队伍建设,提高德育管理水平。
重视班主任队伍建设,提高班主任队伍的素质与工作能力。班主任是学校开展德育工作的生力军,班主任队伍素质的高低直接影响到学校德育工作的成效。本学期,政教处将做好班主任的培训、学习工作,班主任工作例会每月一次,把“以人为本,热爱学生”作为师德建设的重点。
加强学生干部建设。大队部、各班班主任要注重培养好班、队干部队伍,充分发挥学生自我管理潜能。班队干部要设得多一点、实一点、细一点,要让学生参与学校管理,参与班级管理,加强锻炼。对责任心强、表现突出的同学要及时进行表扬,班主任可反馈到政教处,利用各种宣传窗口进行宣传表扬。
加强实践班的建设。继续做好实践班的培训工作,完善实践班的工作制度,充分调动学生的积极性,参与学校的日常管理工作,培养和锻炼学生的管理能力。
规范班会课,加强对班会课的管理。班会课是班主任对学生进行思想教育主要阵地之一,班主任要有主题、有计划上好每一节班会课,政教处进行检查并记录在案。
(二)扎实开展养成教育,培养学生良好习惯。
学校将以《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日要求》为依据,从“文明礼貌、讲究卫生、热爱劳动、爱护公物、团结友爱、诚实守信”等方面入手开展活动。
认真实施《南昌大学附属小学关于大力加强校园文化建设的实施意见》,建设班级图书角。在图书角管理过程中,培养学生阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,营造书香班级。
充分发挥评比活动的激励机制。继续开展优秀班主任、优秀班集体、书香班级等评比活动,学期结束将结果在网上公布,使班与班、年级与年级之间展开竞争。
规范每周一升旗仪式。规范“升国旗、唱国歌”活动,国旗下讲话做到学期有计划,周周有主题,力求贴近学生的思想实际。
(三)积极开展教育活动,切实提高德育实效。
以活动为载体,拓宽德育实施渠道。
由于小学生年龄特点决定了实施德育教育光靠说教是行不通的。只有通过学生喜闻乐见、生动活泼、形式多样的活动形式,寓目标教育于活动之中,把学生吸引到活动中来,让他们亲身参与其中,从中获得真切的体验,才能达到预期的教育效果。本学期,我们将以节日 、纪念日、专题活动为契机开展系列活动。
注重学生生命教育和诚信教育,培养健康文明学生。
加强对学生遵纪守法教育。以《未成年人保护法》和《道路交通安全法》为重点,加强教育宣传,注重后进生的转化工作和节假日的安全教育,防止偶发事件的发生。
认真落实《南昌大学附属小学学生生命教育工程实施方案》,有计划、有目的地开展学生生命教育活动,引导学生认识自己生命的独特性、生命的可贵,正确处理个人与自我、个人与他人、个人与环境、个人与社会的关系。使学生正确认识生死悲欢,珍爱生命,感受生命的喜悦,体验生命的意义,树立正确的人生观和价值观。
积极开展心理健康教育活动。全体教育工作者都是心理教育的实施者,心理健康教育应该渗透在学校教育的全过程中。我们要关注学生成长与发展的每一点进步,帮助学生发现自己、肯定自己,让更多的孩子拥有健康的心态和自信的人生。
认真落实南昌市中小学校“共筑诚信南昌”活动实施方案,通过开展形式多样的教育活动,让学生了解诚信的基本内容。体验诚信的重要性,培养学生良好的道德品质。
(四)加强德育基础建设,推进全员德育,优化育人环境。
坚持抓好德育课程,切实发挥课堂主渠道作用。
加强宣传阵地的建设。充分发挥宣传橱窗 、
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