2011城乡环境综合治理计划..docVIP

2011年城乡环境综合治理 工作计划 为了更好的改善学校人居环境，创设学生学习的优美环境氛围，积极为城乡环境综合治理贡献力量，真正起好学校在环境整治活动中的模范带头作用和示范效应，根据上级工作要求结合我校实际，制定本实施方案。 一、工作目标 在现有条件下，不断挖潜，用智慧加上师生勤劳的双手，让校园环境干净、整洁、有序，让学生有礼貌、懂节约。确保我校环境整治活动在九月底前取得满意效果，以良好的环境面貌和精神面貌迎接省运会在自贡的胜利召开。 二、步骤和内容 第一阶段：活动准备阶段，时间为2011年3月。在该时间内，除了抓好常规的卫生工作外，要制定好我校“进学校”活动的实施方案，成立领导小组、明确职责分工。各班根据学校活动方案制定本班切实可行的实施方案。 第二阶段：活动实施阶段，时间为2011年3月下旬至2011年6月中旬。本阶段为“进学校”活动的重点阶段，是环境整治活动见成效出成绩的阶段。本阶段活动安排以下工作内容： （一）、暑期环境实践调查及我为家乡环境整治支招活动。要求各位同学回家后根据家庭所在的位置，在力所能及的做好自己家庭环境卫生的同时，为家乡环境卫生整治取得更好的成绩建言献策，并写成暑期的生活实践调查报告（或者与此相关的小作文、日记、周记等均可）。 （二）、开展好“小手拉大手”主题教育活动。各班在假期工作中，布置好学生做好环境卫生宣传员工作，把环境整治的好处，把良好的卫生环境与人的健康生活的关系等进行积极宣传。用学生的实际行动影响家长及周边的人群，共同参与到环境整治活动中来，利用全社会的力量把讲文明、爱环境的良好氛围积极营造起来。学生在假期中要认真参与社会实践活动，青年志愿者、团员、广大少先队员要开展多种文明志愿服务活动，把文明的火种通过学生的纽带从校园传递出去。 （三）、组织参加好“爱家乡、爱校园、爱环境、做文明人”征文比赛，各班在广泛开展的基础上精心挑选10篇较好的文章上交政教处，政教处根据不同年龄阶段学生的作文进行评奖，并进行展示交流等活动。各班开学后利用板报、手抄报、主题班会等宣传阵地积极开展辩论、演讲、知识竞赛、义务劳动等活动，既为“进学校”活动的火热开展营造气氛，更要通过同学们的广泛参与让环境综合治理活动取得良好效果。 （四）、学校利用朝会、团员会、班队干部会等途径加大宣传力度，让环境综合治理的影响扩大。紧密的联系社区和村组，协调处理、治理好校园周边环境卫生。印发宣传资料，让学生传递给家长，让当地居民参与到文明卫生常识、法律法规知识等的普及活动中，提高认识、转变观念，养成良好的生活习惯。 （五）、表彰一批长期以来爱劳动、讲卫生、讲礼貌、节约资源的好同学，用他们的典型事迹影响其他同学，用他们的带头作用带动更多的同学自觉主动参与到此项活动中。与养成教育充分结合，让长期开展的养成教育活动与此次的“进学校”活动有机融合，使学生的行为习惯迈上更高的一个台阶。 第三阶段：活动总结提高阶段，时间为2011年11月中下旬。本阶段，各班充分搜集好活动实施以来的先进事迹，好的经验，更要充分发现前段时间工作中暴露的问题和不足。要把“进学校”活动的长效目标与短期目标联系起来，通过10天左右的集中整治和突破，实现在11月30日前实现清洁、整齐、优美、文明校园环境面貌的目标。学校领导小组要适时监督，对于全校工作要根据情况合理调整。 三、措施和要求 领导小组要召开好相关会议，按照不同阶段的工作要求分工合作，切实把每项工作落到实处。要充分认识到此次“进学校”活动的必要性和积极意义，全校师生要积极动员，承担起带动社会讲卫生、讲文明、爱环境的责任。 全校教职工本着出实绩见实效的工作原则，不走形式、过场，不做表面文章，提高意识加强认识，团结一心共建我们自己的美好家园。让一个环境优美，氛围和谐的石凤学校与美丽的石凤山和石凤水库和谐共处，成为当地环境优美的表率，成为老百姓心中的文明诚信单位。 二O 一一年二月二十日 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------