四年级语文上册白鹅.pptVIP

《咏鹅》 — 骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 作者简介 丰子恺（1898—1975年）,初名丰润，后改名丰仁，字子凱，后称子愷。1898年11月9日生于浙江桐乡石门镇。1914年秋考入浙江省第一师范学校，受教于文学家夏丏尊，艺术家李叔同。1921春赴日，研究绘画，学习小提琴，进修日语、英语。1925年到上海，与文化界名人叶圣陶、胡愈之、夏衍等组织立达学会，创办立达学园。1939年4月受校长竺可桢之聘到广西宜山，任西迁途中的浙江大学的艺术指导，后随校迁至贵州遵义。1942年11月离开浙大，去重庆国立艺术专科学校任职。新中国成立后，历任上海市人民代表、全国政协委员、中国美术家协会上海分会主席、上海文联副主席、上海中国画院院长等职。　　1975年9月15日在上海逝世，享年77岁。　　著名画家、艺术教育家，我国美育教育的先驱者。 写作背景 《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦，而人们内心更是焦虑苦闷。丰子恺在读书、作画之余，在院子里种豆、种菜、养鸽。养鹅，这成了作者排遣苦闷的一种寄托。 jǐng zhèng lì 颈（颈椎/脖颈）郑（郑州/郑重）厉（厉害/严厉） jù cān tǎng 剧（戏剧/剧场）餐（快餐/餐厅）倘（倘若/倘使） yǐn shì pí 饮（饮料/饮食）侍（侍卫/服侍）脾（脾性/脾胃） dūn gōng lín 蹲（蹲点/蹲守）供（供养/提供）邻（邻居/邻近） háng fèi gǒu 吭（引吭高歌） 吠（狂吠） 苟（苟且） 头颈　 狂吠 倘若 脾气 净角　 奢侈　譬如　　侍候　 窥伺 一丝不苟 　 厉声呵斥　厉声叫嚣 引吭大叫 供养不周 大模大样　 自读3-7自然段学习步骤如下： 画一画，画出表现白鹅高傲的词句。 读一读，有滋有味地读好画出的句子。 品一品，仔细体会其中的情趣。 第3段中作者将鹅与狗比较着 写。将叫声同样严厉的鹅与狗比较，不难看出狗的势利和鹅的一视同仁。 第4段通过步态写鹅的傲慢，将鹅与鸭比较，一个步调急促，有局促不安之相；一个步调从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场。 于是，鹅的步态，竟也具有了表演性和观赏性。最能反映鹅的傲慢性格的，是当人走近是鹅的态度。鸡和鸭惧怕人，当人走近时一定让步逃走。鹅却傲然地站着，非但不让，甚至还会伸过颈子来咬你一口，简直傲慢到了狂妄的程度。 * ——丰子恺 13、 颇像 姿态 堂倌 狂吠 敏捷 相似 看守 净角 供养不周 架子十足 厉声呵斥 三板一眼 昂首大叫 左顾右盼 毫不相让 扬长而去 局促不安 从容不迫 净角 看守 大模大样 供养不周 角 模 看 供 jué kān jiǎo kàn mú mó gōng gòng 五角星 看见 模型 供 奉 丰子恺笔下的白鹅给你留下什么样的印象?（也可以说有什么特点？） 高傲是作者对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？读了第一自然段， 你就会明白了。 它伸长了头颈，左顾右盼 联系实际，想想看，如果你到了一个陌生的环境，你会是什么表现？ “好一个高傲的动物！” 读第二自然段找出鹅的高傲表现在那些方面？ 白鹅的高傲具体表现在哪些地方？ 叫声 步态 吃相 严肃郑重 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 步调从容、大模大样的 颇像京剧里的净角出场 三眼一板、一丝不苟、从容不迫 自读课文第三自然段，看一看鹅 的叫声如何？为什么说它高傲？ 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。 凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 厉声叫嚣 引吭大叫 厉声呵斥 严肃郑重 　　如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？ 　 见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道：