大学生对专业的满意度及认知度调查.docVIP

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大学生对专业的满意度及认知度调查

南昌航空大学经济管理学院学生实验报告 实验课程名称: 专业 电子商务 班级学号 1183021 姓名 熊骑龙 成绩 实验地点 寝室 实验性质: □基础性 □综合性 □设计性 实验项目 名 称 统计分析与SPSS的应用 大学生对专业的满意度及认知度调查当今社会,随着就业压力的不断增大,越来越多的大学生开始茫然自己今后的就业方向以及就业难易程度,同时越来越多专业的出现让选择变得更加困难,很多大学生在进入大学后对自己的专业满意度呈逐年下降的趋势,为了了解在校大学生对自己所学专业的满意情况,特设置本次调查问卷。本次问卷调查的主要目的是了解大学生对自己所学专业的满意度,通过调查找出满意或者不满意的原因,使大学生能够根据自己的特长、性格和专业的未来前景等选择专业,使大学生能够在大学里学有所长,挖掘自己最大的潜能,也能使学校及相关教育部门能了解到学生的意愿并采取相关措施来解决此问题。大学生对专业的选择在很大程度上决定了以后的工作方向,而大学生对专业的满意度则体现出了大学生在大学期间学习成果在社会上的价值。然而现代大学生对自己所学专业在一定程度上表现出不满意,甚至表现出抵触现象。导致大学生对自己所学专业不满意的原因有很多。为了解大学生对专业的满意度及认知度,特设置问卷调查。调查大学生对自己目前大学生活的满意度 调查大学生目前所学专业是否为志愿填报及对所学专业的满意度 调查大学生填报志愿的最看重的地方 了解大学生最希望了解的专业信息 调查大学生对自己所学专业的就业前景的看法 调查大学生的职业规划和就业方向 了解学生对学校提供的就业信息和自主创业的帮助满意度 我的报告中选择了大学生作为调查对象,大学生在大学最主要的学习还是专业知识,因此对专业的了解及满意度尤为重要,了解自己所学专业,培养专业兴趣,使大学生学好自己的专业具有较强的现实意义。 我的调查问卷设计了十七个问题,其中包括被调查者对自己专业的满意度、对自己大学生活的满意度、是否为志愿填报、对自己的专业了解程度等等。运用问卷星发放我的调查问卷,再将其回收录入SPSS中进行分析统计,最后写出分析报告。基于大学生对大学生活的整体满意度进行分析 1.你对你的大学生活整体上满意吗? 频率 百分比 有效百分比 累积百分比 有效 1 10 9.9 9.9 9.9 2 37 36.6 36.6 46.5 3 38 37.6 37.6 84.2 4 16 15.8 15.8 100.0 合计 101 100.0 100.0 从上图可以看出,统计的101名大学生中有38名感觉自己的大学生活一般,所占比例为37.62%;37名对自己的大学生活比较满意,所占比例为36.63%;16名对自己的大学生活不满意,所占比例为15.84%;10名对自己的大学生活感到满意,所占比例为9.9%。绝大多数同学对自己的大学生活表示一般,较少数的同学对自己的大学生活感到满意。 基于大学生对是否是志愿填报该专业与专业满意度的关系 3.你是否是志愿填报该专业? * 2. 你对目前所学专业是否满意? 交叉制表 计数 2. 你对目前所学专业是否满意? 合计 1 2 3 4 3.你是否是志愿填报该专业? 1 11 27 26 7 71 2 1 7 13 9 30 合计 12 34 39 16 101 从上图的表格可以看出,填报志愿的有71人,占大多数,非填报志愿的有30人,占少数;从柱形图可以看出,对于填报志愿的同学来说,只有9.86%的同学对所学专业不满意,有15.49%的同学对所学专业很满意;对于非填报志愿的同学来说,有30%的同学对所学专业不满意,只有3.33%的同学对自己的所学专业感到满意。 了解大学生志愿填报专业的主要着重点 从上图可以看出,有19人填报志愿是看重就业前景,所占比例为26.76%,有2人是因为看重学校的师资力量强大,所占比例为2.82%,有10人是因为高考成绩所限,所占比例为14.08%,有4人是因为老师推荐,所占比例为5.63%,有24人是因为本人兴趣爱好,所占比例为33.8%,还有12人是因为其他原因,所占比例为16.9%。以上统计,所占比例最大的是本人兴趣爱好和就业前景。 基于大学生对自己不满意的专业所做出的不同打算进行分析 从上面两图可以看出,如果对所学专业不满意,有16人会选择转专业,所占比例为15.84%,有46人会选择逐渐培养兴趣,所占比例为45.54%,有27人会选择辅修喜好专业,所占比例为26.73%,有9人会选择研究生阶段重新选择喜好专业,占8.91%,有3人选择退学重新报考,所占比例为2.97%。选择逐渐培养兴趣的人占大多数,少数人选择退学重

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