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山东教师招聘考试12月16日历年真题汇编每日一练
山东教师招聘考试12月16日历年真题汇编每日一练
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山东教师招聘考试12月16日历年真题汇编每日一练
1.【 】即智力活动的实践模式向头脑内部转换,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、
内潜的、简缩的形式的过程。(2012 年莱芜市莱城区 )
A. 原型定向 B. 原型操作
C. 原型内化 D. 原型整合
2. 现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”的教育家是【 】(潍坊峡山)
A. 赞科夫 B. 苏霍姆林斯基
C. 皮亚杰 D. 布鲁纳
3. 教师上课讲到重要地方,声音要适当放大放慢,使学生听清楚。这符合知觉的【 】规律。
(潍坊寿光)
A. 选择性 B. 理解性 有
C. 整体性 D. 恒常性 所
4. 认知地图的概念是由【 】提出来的。(2013 年莱芜市直) rg
o
A. 皮亚杰 B. 考夫卡 b.
C. 班杜拉 D. 托尔曼 dsy
s
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5. 波兰尼的著名命题“我们知晓的比我们能说出来的多”,强调的是【 】(2015 年山东真题)
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w
A. 程序性知识 B. 陈述性知识
w
C. 显性知识 D. 隐性知识
网
试
6. 某学生活泼好动,情绪来得快去得也快。他是哪种气质类型【 】(济南高新)
考
A. 多血质 编 B. 胆汁质
C. 黏液质 业 D. 抑郁质
事
7. 教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境,引导学生去探究和发现新知
东
识和问题的方法是【 】(临沂)
山
归
A. 讲授法 权 B. 掌握学习法
C. 发现法 版 D. 头脑风暴法
8. 目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则,这里的“纲”指的是【 】(2015
年济南真题)
A. 课程标准 B. 课程计划
C. 教学计划 D. 教学原则
9. 在教育教学的细节中做到尊重学生的个别差异,应该【 】(2014 年菏泽市郓城县 )
A. 对学生一视同仁,一样要求 B. 辩证地看待学生的优缺点,不绝对化练 一 日
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