第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸.ppt

2.下列过程能使ADP含量增加的是 ( ) A.组织细胞利用氧气 B.线粒体内的［H］与O2结合 C.丙酮酸形成乳酸 D.神经细胞吸收K+ 解析 A过程自由扩散，不消耗ATP;B过程产生 ATP使ADP消耗而减少;C过程无氧呼吸第二阶段 不产生ATP，也不消耗ATP；D过程消耗ATP使 ADP增加。 D 盎剔钎斯仅歇目碘逮韧方隋灾泽浓锨苑捅鲁肋熏客粳粤汝袭蒸广三微奠凸第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸 3.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短 时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不 大，但部分ATP的末端磷酸基团已带上放射性 标记，该现象能够说明的是 （ ） ①ATP中远离腺苷的磷酸基团容易脱离 ②32P标记的ATP是新合成的 ③ATP是细胞内 的直接能源物质 ④该过程中ATP既有合成又 有分解 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 辞坊屈棍曲骚沾筷手烘惠垄驻莆僚牛楷菌折屋企掐拱锨赛菊琵滋毡挥梨贸第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸 解析 被标记的P在ATP中出现,但ATP含量变化不 大,说明ATP既有合成也有分解（两过程处于动态 平衡）。因放射性出现在ATP的末端磷酸基团中, 说明该磷酸基团容易脱离，否则就不会有放射性 出现。 答案 C 磊隧胰窑雄非澄物喊犹秉闷凋扮蕉鬼柯戚命撇淳析凶浪浪环尧端椿数扩套第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸 4.下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是 ( ) A.参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P B.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运 动，ATP则是向相反方向运动 C.洋葱表皮细胞产生ATP的结构是细胞质基质 和线粒体 D.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸 基团 解析 ATP的A代表腺苷，T代表三个，P代表磷 酸基团。 D 磕颁袁交肉戒缸钦轮紧政彰番拇贾希劝纳漆呕础砂耸褂双酿晚膳凛抨犬驻第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸 5.（2009·天津理综，6）按下表设计进行实验。 分组后，在相同的适宜条件下培养8~10 小时， 并对实验结果进行分析。 通氧 75 mL 25 mL 丁 无氧 75 mL 25 mL 丙 未处理 50 mL 通氧 75 mL 25 mL 乙 无氧 75 mL 25 mL 甲 破碎细 胞(细胞 器完整) 50 mL 适宜 浓度 酵母 菌液 供氧 情况 培养液 分组 处理 取样 实验 材料 跃触脖伴哀哮娟绥育某兵浑沫昨惰他弊姑讲眯寸嗅变拜株于汝剥笨镊订雀第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸 下列叙述正确的是 （ ） A.甲组不产生CO2而乙组产生 B.甲组的酒精产量与丙组相同 C.丁组能量转换率与丙组相同 D.丁组的氧气消耗量大于乙组 解析 细胞只有保持结构的完整性，才能完成各 项生命活动。甲、乙组内因细胞结构被破坏，不 再进行呼吸作用，A、B选项错误；丙组内进行无 氧呼吸，丁组内进行有氧呼吸，丁组内能量的转 换率大于丙组，C选项错误；丁组内氧气的消耗量 一定大于乙组，所以D选项正确。 D 款与趴楞摹臣促戊绰峙姚礁歉舰收剑抵坏卸耻静蹿蹄由其蓄炊靠棉讣啄柄第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸 6.下图是ATP与ADP之间的转化图，由此可确 定 ( ) A.A为ADP，B为ATP B.能量1和能量2来源相同 C.酶1和酶2是同一种酶 D.X1和X2是同一种物质 甩队加罪豪搬咒膨觉六脱憎符捅办甥弹哲屏耽枉脐糕胯蠢诈蜘赴斗搅许宜第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸第10课时细胞直接能量来源ATP与细胞呼吸 解析 本题考查对ATP和ADP之间相互转化知识的 理解和掌握。由图中能量的方向可以看出，A为 ATP,B为ADP;能量1来自ATP中高能磷酸键的水 解所释放的化学能，能量2在动物体内来自有机 物氧化分解释放的化学能，在植物体内除来自有 机物氧化分解所释放的化学能外,还可来自光能; 酶1和酶2是催化不同反应的不同的酶；X1和X2