浮力分析典型问题误差.docVIP

浮力典型题分类训练 关于浮力的产生原因： 例： 图中A、B都浸没于液体中，A与容器侧壁紧密接触，B与容器底紧密接触。则：A、B两物体是否受到浮力（ ） A. A、B都受到浮力 B. A不受浮力，B受到浮力 C. A、B都不受到浮力 D. A受浮力，B不受浮力 2．关于物体的浮沉： 例： 关于物体的沉浮，下列说法中正确的是（ ） A. 体积大的物体在液体中一定上浮 B. 质量大的物体在液体中一定下沉 C. 如果物体所受的浮力和重力相等，那么物体一定悬浮 D. 空心的物体在液体中不一定上浮 3．关于浮力的大小： 例1： 如图所示，在盛水容器中，有4个体积完全相同的物体：A是一浮于水面的正方体木块；B是用线吊着浸没在水中的长方体铁块；C是悬浮在水中的空心钢球；D是圆台形石蜡块，它沉于容器底面并与容器底无缝隙紧密结合，试比较分析A、B、C、D所受浮力的情况． 例2．下列说法中正确的是　　　（　　） 　　A．物体浸没在水中越深，受的浮力越大 B．密度较大的物体在水中受的浮力大 　　C．重的物体受的浮力小 D．同体积的铁块和木块浸没在水中受的浮力一样大 4．关于阿基米德原理： 例题：打捞海底沉船常用浮筒。充满海水的浮筒靠自重下沉，向浮筒内充气，将筒内海水排出，浮筒即产生上举力。浮筒为用钢制成的空心圆柱体，若底面外半径r=5米，外高L=12米，其质量为2×105千克，当浮筒沉入60米深处时，充气的压强至少应为多少个标准大气压时才能把筒内的水排出？它能产生多大的上举力？（略去充入气体的质量。海水的密度ρ=1.03× 5．关于密度计： 小明在一根均匀木杆的一端缠绕少许铅丝，使得木杆放在液体中可以竖直漂浮，从而制成一支密度计。将它放入水中，液面到木杆下端的距离为16.5cm；再把它放到盐水中，液面到木杆下端的距离为14.5cm。如果所用铅丝的体积极小，可以忽略，小明测得到的盐水密度是多少？ 6．关于浮力和杠杆的综合： 例：如图所示，杠杆左右两端分别挂一铁块和铜块，杠杆处于平衡状态，现将其两边物体同时浸入水中，则杠杆（ ） A. 杠杆仍保持平衡 B. 杠杆左端将向下倾斜 C. 杠杆右端将向下倾斜 D. 无法判断 7．关于液面升降问题： 例：　如图中，容器内分别装有水和盐水，在液面上浮着一块冰，问：（1）冰在水中熔化后，水面如何变化?（2）冰在盐水中熔化后，液面如何变化? 　　 （a）　　　　　（b） 8．本章相关实验 例1：某同学把重力为4.40牛、体积为V米的圆柱体挂在弹簧秤的下端，分别测量圆柱体在水和酒精中所受的浮力，下表记录了有关的实验数据。 　　(ρ酒精=0.8×103千克/米3)⑴分析比较表中实验序号1与5或(2与6、或3与7)，可以得出的结论是：____ ___。 ??? ⑵分析比较表中实验序号_______，可以得出的结论是：浸在同种液体中的物体，排开液体的体积越大，所受的浮力也越大，且所受浮力与物体排开液体的体积成正比。 ??? ⑶试分析实验序号4的数据，产生弹簧秤示数为零的原因(弹簧秤完好)可能是：_______。 ????⑷试分析实验序号8的数据，产生弹簧秤示数为零的原因(弹簧秤完好)可能是：_______。 ??? ⑸在表中的两个空格处分别填上相应的数据。 9．方法总结： 有关浮力的综合题涉及的知识点较多，一般要涉及到阿基米德原理、公式、物体浮沉条件、物体受力平衡、密度、杠杆等知识。解题的一般步骤是：首先认真审题，明确已知条件，要求什么，然后对物体的受力情况和所处的状态进行分析，建立方程（组），求解。通过以上的分析培养学生思维的独创性、敏捷性，增强学生的解决问题的能力大有帮助。 中考集粹： 1．一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为 N，放手后物体将 （选填“上浮”、“下沉“或“悬浮”） 2．如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力___________乙杯中橡皮泥所受的浮力（选填“大于”、“小于”或“等于”），________杯中水面升高得多。 3．将体积相同的三个实心小球，分别放入盛有水的A、B、C三个容器中，静止后的位置如图所示，若三个小球所受的浮力分别用FA、FB、FC表示，则它们的大小关系是 _____________ ；________ 容器中的小球密度最大. 4．如图所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸