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和对09年高考物理实验复习几点建议

近三年高考实验题分析及 对09年高考物理实验复习的几点建议;; 一、2009年《考试说明》对实验考查要求 2009年?《考试说明》对物理实验的考查要求与2008年完全一致。  高考《考试说明》对实验考查要求体现在物理学科上为: ?  ⑴能独立完成教材中要求的十九个学生分组实验。 ?  ⑵对每个实验具体要求:①明确实验目的;②理解实验原理和方法;③能控制实验条件;④会正确使用实验仪器;⑤会观察分析实验现象;⑥会记录、处理实验数据,并得出结论;⑦会处理实验安全问题。 ?  ⑶能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器,设计简单的实验方案并处理相关的实验问题。;;11、测定金属的电阻率(使用螺旋测微器); 2.近三年高考实验题的特点 ?   (1)实验题型多样,取材广泛 ?   选择题主要考查仪器选择、实验原理、实验步骤排序及正误分析、数据分析等;填空题主要考查实验知识及实验能力、仪器读数;图线题主要考查实物连接图、电路原理图、光路图及图象法处理实验数据等:计算类型题主要考查由计算确定实验方案、推导待测量表达式等。 ?  实验题取材广泛,从力学到电学、光学,均有涉及,且以电学实验为主。这些实验题基本上都不是课本上经典学生实验的照搬,而更多的是“源于教材又高于教材”的创新题,侧重考查学生的综合素质和利用基本原理、方法进行创新的能力,力求达到“只有动手做过实验才能得高分”的实验命题思想,对今后的实验教学有很好的促进作用。? ;(2)注重主要实验仪器的使用与读数 ?   传统的重要实验器材如游标卡尺、螺旋测微器、打点计时器、电阻箱、滑动变阻器仍是高考实验试题的主角。2007年天津、2007年全国Ⅰ考了示波器的使用, 2007年广东考了螺旋测微器读数; 2006年北京、2007年天津均考了游标卡尺的读数;2008年江苏、2008年全国Ⅱ、2008年天津、2008年四川、2008年海南均考了螺旋测微器读数、2008年四川考了游标卡尺的读数、2008年宁夏考了多用电表读数、2008年北京考了示波器的使用。 ?(3)注重对实验操作的考查 ?   实验步骤的排序,纠错、电路连线、画电路图、实验误差的处理、仪器及量程选择等都与实验的实际操作有关,真正的考查了考生的实际操作能力。;  (4)注重对实验数据处理的考查 ?  对实验数据进行正确的处理,从而得出正确的实验结果是实验全过程的一个重要环节,试题涉及剔除错误数据,根据数据描点作图,根据图像外推结论,求平均值(斜率、面积)等。 ? (5)突出了误差分析的考查 2008年江苏、2008年全国I 、2008年北京、2008年四川、2008年宁夏、2008年海南均考查了误差分析。 (6)突出探究过程的考查 2008年广东、2008年江苏、2008年北京、2008年山东均突出了探究过程的考查。 ;;(1)注重实验装置的创新: 例1:2000年全国: 14.(6分)某同学用图书馆所示装置通过半径相同的A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律,图中PQ是斜槽,QR为水平槽,实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述操作10次,得到10个落痕迹,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,图1中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点,B球落点痕迹如图2所示,其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零点与O点对齐。; (1)碰撞后B球的水平射程应取为__________cm。   (2)在以下选项中,哪些是本次实验必须进行的测量?答:____________(填选项号)。   (A)水平槽上未放B球时,测量A球落点位置到O点的距离   (B)A球与B球碰撞后,测量A球落点位置到O点的距离。   (C)测量A球或B球的直径   (D)测量A球和B球的质量(或两球质量之比)   (E)测量G点相对于水平槽面的高度 答案: 14.(1)64.7(3分,答数在64.2到65.2范围内的都给分)。   (2)A、B、D(3分,不是A、B、D的均给零分。);例2:2006年广东11( 9分)某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图5所示,A是一块平面木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图5中、……),槽间距离均为。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离。实验得到小

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