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今年最新文章信任力量
信任的力量
于春晓
记得有一个这样的小故事。
有一个劳改犯在外出修路的过程中,在路上捡到了1000元钱,他不假思索地把它交给了监管警察。可是,监管警察却轻蔑地对他说:你别来这一套,把自己的钱变着花样贿赂我,想换得减刑,你们这号人就是不老实。 囚犯万念俱灰,心想这世界上再也不会有人相信他了。晚上,他就越狱了。 在亡命的途中,他大肆抢劫钱财,准备外逃。在抢得足够的钱财后,他乘上开往边境的火车。火车上很挤,他只好站在厕所旁。这时,有一位十分漂亮的姑娘走进厕所,关门时发现门扣坏了。她走出来,轻声对他说:“先生,你能为我把门吗?” 他一愣,看着姑娘纯洁无邪的眼神,他点点头。姑娘红着脸进了厕所,而他像一个忠诚的卫士一样,严严地守着门。 就在这一刹那间,他突然改变了主意。在下一站,他下车了,到车站派出所投案自首。
胡鑫逸,这个名字在我们学校是响当当的,那是无人不知无人不晓,学校里上到六年级下到一年级都被他欺负过。这个一年级读了两年,二年级读了两年的孩子在校园里表现很恶劣,打人、骂人、甚至预备拿刀砍人的冲动都有过,常常在班上放话:“某某某,你要怎样我就打死你。”他来到我们学校父母费了不少力,来到我班上我费在他身上的劲顶得十几个人了,曾经他最高纪录是一上午有三个家长带着孩子通过我找他算账。我曾开玩笑的说:“你出入办公室的次数完全可以打一张钻石VIP卡了,享受进十次送一次优惠待遇。”他听了还高兴得笑出声来。
家中爸爸开晚班的士,白天常常处于昏睡状态,晚上就忙于奔波生计。妈妈开个麻将馆,进进出出的人说话都不太注意,再加上妈妈喜好赌博,没人真正的关注他的心灵,于是他常常和社会上的一些混混在一起,和他聊天时得知他还参加过社会上的打群架,当他描述打架情景时脸上还挂着一丝得意,社会上的一些不良习气都粘在他的身上。
他在校园里的恶势力是出了名的,无论什么事情,只要他在那儿,错误的砝码就自然地落在他这头,他已经习以为常。
起初我对这个孩子也是非常愤慨,怎么有这样的家庭?这样的孩子既让人觉得可恨又觉得可怜。孩子其实本身很聪明,可是整个人由于长期无人关心和教育,
在四年级开学时,我几乎已经对他进入绝望的时期了,对于他所发生的一切我都觉得正常了,但是他是我班上的学生,只要他在这里一天我就得负责。有一次,布置教室时需要吹气球的同学,同学们都推荐他,于是我重用了他,虽然事情不大,可是看到他一下子眼睛里闪出了光芒,那是种自信的光芒,在吹气球时特别卖力,同时我也发现他吹得真的很好,气球里不会留有口水,而且个个吹得很大,我看见他在吹气球的空挡会用舌头推一推自己的腮帮,我问他痛吗?他使劲的摇头。事后,只要有需要吹球的工作,我就极力推荐他,渐渐地他似乎感觉吹气球也是他的一个优点,比以前自信些了,我也觉得这个孩子其实挺好的,也许是以前落下了太多课程,要知道他一年级和二年级都读了两个啊,也许是家里给的温暖不够,我将对他的要求放下了许多,每次都用相信他的态度对待他,听写是他很大的难题,因为拼音没有学好,导致自主识字成为很大的难题,听写时20个词语他只能对5个,我仍然相信他鼓励他,告诉他他失败的原因,不要泄气,于是他在之后的听写中不断进步,到期末时30个词语他能对21个,对他来说简直就是一种成就了。这次品德与社会刚好抽中了我班上,校长都为他着急,我和他谈了谈,我用真诚的态度说出我对他的看法,指出他的缺点,并告诉他仍然充满希望。这不,在这次考试时他尽然考出了98的高分。
用信任,我将他从那个魔王般的角色慢慢拉了回来。四年级开学我就单独和他谈过,对他说出了很多希望,他也似乎懂事了,能感觉到点头答应是发自内心的,但是偶尔脾气上来了还是忍不住有些过失。别人家长过来要找他的父母了,同学告状的又多起来了,我又说起和他当初的约定,他似乎已经忘记,或者他觉得我已经忘记了那个约定,当我说起时,当他保证后,再次信任他时,我感觉到触动他了。一个学期下来,他渐渐从那个手持进办公室vip卡的人,变成了很少无故欺负别人的孩子。
新学期开学了,我依然相信他,相信他会好起来……
我觉得任何一个孩子都有改变的机会,只要你信任他,这信任是一股无限的力量,他推动力远比鞭策要来的更彻底。如果孩子犯了错误,老师批评和惩罚之后,施以温情是必要的,让孩子知道大人否定的不是孩子本人,而是孩子的错误行为。所以,教育要有一个充满爱与信任的结尾。
温馨提示:信任是一种弥足珍贵的东西,没有人能够用金钱买得到,也没有人可用利诱和武力争取得到。它来自于一个人的灵魂深处,是活在灵魂了的清泉,它可以拯救灵魂,滋养灵魂,让心灵充满纯洁和自信。教育者是学生成长道路上的引导者,教育者的教育前提是尊重学生、信任学生。信任学生
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