对称法的应用.pptVIP

高中语文 答题技能例说 —说说“对称法”的应用 永平一中 刘学伟 一、应用原理 在语文解题过程中，面对一个个似是而非的选项,我们常常搞得头昏脑涨，觉得似乎选这项不错，选那项也可以。事实上，解答语文题目，也是有一定方法的。“对称法”就是其中一种很有实用价值的好办法。 语言的使用中，人们一般会注重语言形式上的对称美与语感上的节奏美，因而，常常使用对称句式。 我们可以根据这一特点反其道而行之，就从“对称性”的角度来破题。 (五) “对称法”在古文理解中的作用 古文字词比较凝练，句式比较整齐，这正好为我们用对称法理解古文提供了方便。例如在《史记·屈原列传》中有“信而见疑，忠而被谤”这一句子，句中与“见”相对称的是“被”，其意义也正是“被”。再如在李密《陈情表》中有 “既无伯叔，终鲜兄弟”这一句，句中与“鲜”相对称的是“无”，“鲜”本来指“少”，而这里应是“无”的意思。在曹植《白马篇》“控弦破左的，右发摧月支”这一句中，与“摧”相对称的是“破”，其意也正是“破、穿 ”。 古文字词的活用 ①屈原《离骚》： “高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。”(“高” “长”：形容词的使动用法,分别是“使……加高” “使……加长”；而“佩”与“冠(帽子)”相对称，