小学语文四年级下册乡下人家.pptVIP

之一、入情入境赏画景。 课文1-2自然段 之二、院内院外话和谐。课文3-6自然段 （四）拓展延伸，表达美。 瓜滕攀檐，是一道独特、迷人的风景。 鲜花依着时令，顺序开放 ，是一道独特、迷人的风景。 雨后春笋探出头，是一道独特、迷人的风景。 秋夜虫儿唱，是一道独特、迷人的风景。 乡下人家，不论什么( )，不论什么( )，都有一道独特、迷人 的风景。 * 献县实验小学 栗雪艳 （一）音画同步，感知美。 青藤绿叶瓜架，春笋绿竹繁花。雄鸡悠然自在，小桥流水戏鸭。傍晚餐景如画，纺织姑娘轻唱，最美乡下人家。 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节, 都有一道独特、迷人的风景。 屋前瓜藤绕 门前花盛开 屋后春笋冒 鸡鸭喜觅食 门前吃晚饭 秋夜虫儿唱 独特、迷人 （二）想象画面，寻找美。 温馨提示: （1）自由轻声读课文，想象画面的情景，把描写美景的句子画出来多读几遍，默读你喜欢的景色片段，把喜欢的句子画出来，想一想为什么喜欢？ （2）有感情地朗读。 （3）四人小组长组织交流各自喜欢的景色。 （三）、合作探究，品味美。 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。