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农业机械化专业教学计划.
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农业机械化专业教学计划
一、招生对象与学制
本专业的招生对象为具有初中毕业或同等学力、年龄在20-45岁、已经或准备从事农业机械化生产经营的身体健康的专业农民、返乡农民工、复转军人等。
本专业实行以学分制为基础的弹性学制,基本学制为3年,允许学生采用工学交替的方式分阶段完成学业,最长学习年限不超过5年。
二、培养目标与人才规格
本专业培养适应社会主义新农村建设及社会主义市场经济发展需要,热爱农业,热爱农村,具备良好的综合素质和职业能力,胜任本地农业机械化生产、经营、服务、维修等工作,在农村生产第一线“留得住、用得上”并发挥骨干、带动作用的中等专业技术人才。具体要求是:具有科学的世界观和正确的人生观,热爱祖国,热爱集体,热爱社会主义,具有良好的道德风尚和文明的行为习惯;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;掌握农业生产机械和农用运输车使用、维护、修理、经营等所必需的基本知识和技能,同时在某一领域具有突出的特长,具有从事规模化农业机械经营服务和协助本地农业劳动者解决生产经营实际问题的本领。
毕业生的知识结构和能力结构要求如下:
(一)知识结构
1.了解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的基本原理,掌握中国共产党的各项基本知识;
2.理解公民道德规范和有关社会主义新农村建设的法规、政策;
3.掌握基本的文化基础知识、现代信息技术基础知识;????????????
4.掌握农业机械、农用运输车使用、维护、修理、经营所必需的基本知识;
5.了解农村新民居建设、农副产品加工、农业种植的基础知识;
6.知道农机新技术推广的主要方法、农村创业的心理与实务;
(二)能力结构
1.具有一定的普通话及文字表达能力
2.具有农业数据的一般计算和统计能力;
3.具有计算机基本操作、信息获取和分析加工与应用的能力;
4.具有农业机械和农用运输车使用、维护、修理的基本技能,以及在某一领域进行规模化经营服务的从业能力;
5.具有农副产品加工的初步能力和农业灌溉新技术引进、应用、推广的能力;
6.具有社会交往、合作共事、公平竞争和创新、创业的能力。
三、教学内容与教学要求
本专业的教学内容分为三个模块,即公共课模块、专业课模块和实践课模块。其中公共课模块主要是为提高学生科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和进行终身学习奠定基础;专业课模块主要是使学生掌握农业机械经营服务所必需的基本知识和基本能力;实践课模块主要是强化学生的专业技能,提高学生的职业素质,使学生在新农村建设中能够真正担当起农业机械化的模范带头人。
(一) 公共课模块
1.教学目标:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观为指导,通过相关各种课程的教学活动,引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观,提高科学文化素养,打好学习专业知识、掌握职业技能和接受继续教育的基础。
2.教学要求:与专业课教学、实践课教学和学生的生活、生产实际紧密联系起来,加强学生阅读能力、理解能力和思维能力训练和培养,并在文化课和专业课的各个教学环节中重视融入德育内容。
3.教学内容:公民道德与法律、农村经济与社会、党的理论与基础知识、创新与创业指导、普通话与应用文、农村应用数学、农村应用化学、农村实用英语、农业信息技术、卫生与健康。
(二) 专业课模块
1.教学目标:根据区域农业机械化发展的需要,通过相关各种课程的教学与训练,使学生掌握农业机械使用维修所必需的基本知识和基本能力,为学生开展某一领域的使用维修奠定基础。
2.教学要求:与实践课教学紧密结合,注重课程的综合性、系统性和针对性,培养学生学农、知农、务农、爱农的意识与情感,提高学生的职业素质和综合能力。
3.教学内容:农业生态与环境保护、农业经济管理知识、农业机械安全与法规、农业动力机械、农田耕作机械使用与维护、联合收获机械使用与维护、农业植保机械使用与维护、农用运输车电器设备、农用运输车维护保养、农副产品加工机械、农业机械修理技术、农业机械营销知识、农村社区管理、会计核算、中小企业管理知识、农业种植技术、农村新民居
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