朔里矿创新管理思维的与科学管理方法.ppt

创新管理思维与科学管理方法;培训目的;人与人之间最大的差异是心态 心态导致人生惊人的不同 事物的本身并不影响人， 但人却受对事物看法的影响 -------叔本华 ; 20世纪最伟大的发现之一： 只要改变你的心态，就能改变你的命运。 ; 如果态度改变、行为就会改变 如果行为改变、习惯就会改变 如果习惯改变、性格就会改变 如果性格改变、命运就会改变 ;空杯心态 很多干部可能已有多年的管理经验，在培训的过程中会出现轻视和的漠视心理。但学习是为了不断提升和成长，只有把杯子里的水全部倒空，才能够装进新的东西。所以在学习本课程的过程中，始终保持这种空杯心态非常重要。;五岁心智 在课程当中会有很多的案例，这就需要您在保持生理年龄的同时，不断地降低心理年龄，降低到五岁的心智为最佳，这样更有利于您以一种放松的心情和积极思考的状态，而不是在心里对所学内容采取抵抗的态度，从而阻碍您的学习和成长。 知行合一 学习最重要的不是知道、了解了什么，而是要做到知行合一，要将所掌握的各种理论落实到实际的管理行动中去，这才是学习的目的所在。只有明确了这一点，才能通过学习不断地进步，推动个人、企业的不断成长，进而走向成功。;点头马;认识不到自己 不能胜任;对管理的认识;动力问题;为什么管人的和被管的都很;当前相当一批发展型企业在成功运营一段时间以后，面临着如何从生存期过渡到发展期的瓶颈！ 从生存到发展，不可回避的主要矛盾是，企业要从业务主导型转向管理主导型顺利过渡！ 所以，结论：必须抓管理！;什么是管理？;（1）管理需要变革的心态;雄鹰再生;老鹰是世界上寿命最长的鸟类它一生的年龄可达70岁。;要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定; 当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚。使得飞翔十分吃力。 它只有两种选择:等死，或经过一个十分痛苦的更新过程。;150天漫长的操练它必须很努力地飞到山顶在悬崖上筑巢。停留在那里，不得飞翔;老鹰首先用它的喙击打岩石，直到完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。;它会用新长出的喙把指甲一根一根的拔出来当新的指甲长出来后，它们便把羽毛一根一根的拔掉。;5个月以后，新的羽毛长出来了。 老鹰开始飞翔。 重新得力再过30年的岁月！;在我们的生命中，有时候我们必须做出困难的决定。开始一个更新的过程。 ;我们必须把旧的习惯，旧的传统拋弃，使我们可以重新飞翔。 只要我们愿意放下旧的包袱，愿意学习新的技能，我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来。;我们需要的是自我改革的 勇气与再生的决心……;（2）管理必须系统思考;盲 人 摸 象;第一个盲人摸到了大象的尾巴……;他沉吟片刻，翻着白眼判断道：“大象原来和蛇差不多呀！”;第二个盲人摸到的是大象的腿……;“嗤”，他不屑地反驳说，“大象明明就是一根柱子嘛。”;第三个盲人摸到了大象的身体……;他非常得意地宣布：“大象根本就不是你们说的那样，它和墙没什么两样。”;三个盲人得出了三个不同的大象样子，可是没有一个是正确的，据说他们到现在还在争论不休呢……;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;?管理的再认识： 管人 理 事？ 管事 理 人？;外圆内方管（事）理（人）;管理“四驱动车”理论;认知教育;煤矿企业现场管理的特点;---保证企业持续发展的制度执行体系;管理过程中的8大误区;4.行为过程、控制不力 一些主管在管理工作中，对员工的行为动作和细节作业等工作过程缺乏有力的控制，如制定标准动作、标准工时，进行现场走动管理和看板管理等，控制了过程控制了作业标准和行为细节，就控制了品质，控制了结果和绩效。品质是控制出来的而非检验出来的。;7.不善协作、沟通障碍 不少主管个人工作能力很强，但却不善于与他人分工协作，尤其是与部门之间的配合和协作，往往困难更大。不少主管常常以自我为中心，以小团体的利益为中心。即使在不得不和别人或别的部门进行交流时，也往往存在着各种沟通的障碍，不能积极主动地展开交流，结果被一些只需要简单的沟通、协作就可以解决的问题捆住了手脚，影响了整体的企业绩效。;;;无论是要做的工作，还是做好的标准要求，都只是由管理者向被