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2009年第4期 阜阳师范学院学报(社会科学版) 总第130期
No.4.2009 0f Teachers SumNo.130
Journal Science)
Fuyang College(Social
浅析荷恩等级理论的局限性
王娴贤
(安徽大学外语学院。合肥230039)
摘要:作为新格莱斯会话含义理论的重要推理契机和出发点,荷恩等级的建立有一定的科学性和规律性。然而
因脱离语境,忽视认知结构和诸多社会变量的影响,荷恩等级理论在语言使用中有其局限性。本文拟对列文森所提
出来的荷恩等级关系作一些理论上的探讨,指出荷恩等级理论的一些不足之处。
关键词:荷恩等级;量原则;语境;认知结构;社会变量
中图分类号:H03 文献标识码:A 文章编号:1004-4310(2009)04—0055—03
引言 言,而只有通过受话人理解方有意义。会话分析者
美国著名语言哲学家格莱斯(H.P.Grice)于七们也只有从这种角度分析话语才是安全的,规则只
andYule
十年代提出了制约人类交际行为的合作原则(CO— 会损害这一安全。(Brown 2000:33)而荷
operativeprinciple)后,引发了语言学界有关会话含恩等级关系的一个突出缺点便是太过规则化了,由
义的研究。格莱斯的会话含义理论以及利奇 此便浮现其理论的种种缺陷。
(Leech)提出的用以拯救合作原则的“礼貌原则”被 1.脱离语境
Gricean
称为“古典”格莱斯会话含义理论(classic 语言作为一个大系统,之所以不容易被规定,
ofconversational
theory 而只能被描写,就是由于其二分性。无论是“语言”
implicature)o然而古典理论
存在许多缺陷,国内外不少学者对它提出了修正和 和“言语”还是“能力”和“运用”,都只说明了一点:
补充,其中比较有影响的便是荷恩(Horn)和列文森语言存在于使用中,因此,脱离语境研究语言便会
(Levinson)提出的修正意见和各自的推导机制。陷入无法自圆其说的窠臼。
列文森在总结其他学者研究成果基础上,把对 荷恩等级的会话含义理论是建立在词汇表达
格莱斯会话含义理论所做的种种修正的理论统称 的力度和信息强度差异基础之上的,在本质上是从
为新格莱斯会话含义理论。新格莱斯会话含义理 语法化的意义上来对词项强弱进行排列的,并没有
论围绕着“列文森三原则”(量原则、信息原则和方 把交际中的语境要素考虑在内,这就使得一些词项
式原则)展开,而这其中,为了建构量原则,或者说 在内在意义上形成了荷恩等级或语言集,但是在语
是为了完善等级数量含义理论,列文森提出了荷恩 言使用中,这些词项却又偏离了荷恩等级或语言集
等级关系(Horn
Scale)。荷恩等级成为新格莱斯会的基本理论框架(朱跃2006:344)。根据荷恩等级
话含义理论的重要推理契机和出发点,它使等级含 理论,陈述弱项意味着否定强项。然而语言使用语
义的推导规范化,为会话含义推导新机制的建构作 境变了,原有的荷恩等级却有可能不成立了。例如
出了贡献。 下面两个例子:
一、荷恩等级理论的局限性 (2)甲:你游遍中国了吗?
尽管荷恩等级关系的提出使等级数量含义推 乙:我游遍了北京。
导所规定的范式“从经验型的模式发展成为规律性 (3)甲:你到过中国吗?
的科学规定”(
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