项目驱动型教学模式在《汽车电器与电子控制技术》课程教学中的应用.pdfVIP

天津中德职业技术学院学报 项目驱动型教学模式 在《汽车电器与电子控制技术》课程教学中的应用 袁伟光沈永峰 (上海电机学院，上海，200245) 摘要：《汽车电器与电子控制技术》是高校车辆工程专业的主干课程之一，本课程的教学任务 是让学生了解汽车电器设备与电子控制系统的工作原理、基本构造，能掌握一定汽车电器系统检修 的基本技能。文章从教学项目设计、教学资源配置、考核方式等方面探讨项目驱动型教学模式在《汽 车电器与电子控制技术》课程教学中应用的可行性。 关键词：《汽车电器与电子控制技术》课程；项目驱动型；教学模式 12 中图分类号：G7 文献标识码：A 文章编号：2095—8528(2014)03一004—03 一、前言 教学手段，而以达到教学目标为第一原则，这样的教 《汽车电器与电子控制技术》作为汽车专业的核心 学模式在各个知识领域都呈现出了显著的教学效果【l】。 课程之一，其教学效果对学生专业能力的培养具有不