23行为观点
2.8 學習型組織(learning organization) 由美國麻州理工學院教授彼得?聖吉(Peter Senge)所創造。 一個學習型組織的員工會「不斷地擴展自我能力,已獲得真正想要的結果;同時會培養新穎、寬廣的思維模式,以及共同學習如何學習」。 為何要成為學習型組織? 1.虛擬組織(virtual organization)的產生。 2.無疆界組織(boundaryless organization)的產生。 3.速度與創新掛帥。 4.知識(knowledge worker)工作者益形重要。 5.重視人力資本(human capital) 。 6.重視社會資本(social capital) 。 7.強調實證導向管理。 2.5 系統觀點(續) 開放系統 持續與環境互動的系統。 封閉系統 不與環境互動的系統。 2.6 權變觀點 權變觀點 管理的方式要隨著個人及環境情況的變化而有所不同。 最切合實際的觀點,因為它對每個個案的不同,分別提出問題與解決之道。 問題? 榮老師打企概學期成績時,會依照每位學生的學習態度、課堂表現、個人背景因素來做調整。這是什麼觀點之例? 作業 系統 專案 權變 2.7 品管觀點 品質控制 藉由管理生產過程的各個程序,使錯誤減到最低的策略。 品質保證 著重於員工績效,鼓勵員工達到零缺點的目標。 2.7
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