九年级思想品德教材复习要点.docVIP

第一课 公平、正义——人们永恒的追求 1、公平的含义：公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担（ ），又能得到（ ）。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现（ ）。 2、如果一个人（ ），则是不公平的。 3、公平和不公平是一种感受，是比较自己与他人的付出和所得产生的。 4、与他人合作，必须树立（ ）意识，努力维护合作公平。 5、社会公平主要表现为（ ）。 6、社会发展需要公平。个人在社会上的生存和发展也需要公平。 7、列举国家为构建和谐社会、实现社会公平采取的措施？ 8、维护社会公平的意义（作用）？ 9、维护社会公平靠什么？ 10、树立（ ）意识，积极承担（ ），学会维护（ ），而又不（ ）等，是对每个社会成员的基本要求。 11、说一说你心目中的正义社会。 12、（ ），是做人的基本要求。 13、你会正确区分正义行为和非正义行为吗？ 14、人们必须遵守的（ ）就组成了正义制度。 15、制度的正义性：正义制度不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。（正义）要求（每个人都必须遵守社会制度、规则和程序，没人可以例外）。 16、正义制度的重要性和作用：没有正义制度的支持，难以实现真正的社会公平。 17、你对“行为不同，结果不同”这句话是怎样理解的？ 18、怎样使自己成为一个有正义感的人？ （1）为人正直，树立规则意识，养成尊重和遵守制度、规则和程序的习惯。 （2） （3） （4） 说明：后三条根据学检第2页记忆。 第2课 在承担责任中成长 1、责任的产生：责任是对一个人（ ）的要求，它产生于人们的相互关系之中，表现在社会生活的方方面面。有承诺就有（ ）。 2、不同的人在社会关系中的身份不同，（ ）就不同。同一个人与不同的人结成不同的（ ），就会承担着多种（ ）。 3、责任涵盖一个人生命历程的全部。一个人成长的不同阶段，其担负的责任也是不同的。 4、承担责任要付出的代价？（关键词：时间、兴趣、爱好、心理压力、体力、精力、健康、利益、生命） 5、承担责任的好处？（对个人成长的好处、对社会发展的好处） 6、不承担责任带来的后果？ 7、我们在责任面前的正确态度？ （1）积极承担责任是做人的（ ）。我们不应该逃避责任，推卸责任。 （2）我们要对自己的行为负责，对社会负责，努力做一个负责人的公民。 8、积极承担责任，赢得社会的认可与赞誉。 （1）树立强烈的责任意识，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒，逐步养成负责任的好习惯。 （2）分清责任的主次和轻重缓急，科学合理地安排时间，学会统筹兼顾，才能旅行好自己的职责。 （3）遵纪守法，遵守社会公德，维护社会秩序。 （4）服务社会、奉献社会，遵守社区公约，维护社区秩序，积极开展居民互助，关心帮助孤寡老人，定期进行卫生扫除，利用多种形式宣传科学文化知识，参与文体活动，积极参加社会公益活动。 9、（ ）是服务社会、奉献社会的好形式。 10、积极承担社会责任，不仅仅是（ ）的要求，其实也应该是我们每个社会成员的（ ）。 第3课 腾飞的东方巨龙 1、改革开放30年来，百姓生活发生了巨大的变化，我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体上小康的历史性跨越。 2、综合国力是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力及国际影响的合力。综合国力的决定性因素是（ ）和（ ）。 3、我国综合国力显著增强表现在以下方面： （1）国民经济持续快速健康发展，经济实力不断提升，已跻身于世界经济大国的行列。 （2）科学技术突飞猛进，自主创新能力显著增强，在高科技领域，我国在世界上已占有了一席之地。 （3）改革开放取得丰硕成果。 （4）社会主义民主政治和精神文明建设成效显著。 （5）国防和军队建设迈出新步伐，人民解放军的革命化、现代化和正规化建设全面推进。 （6）人民生活总体上达到小康水平。 （7）祖国统一大业取得新进展。 （8）国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。 4、坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的（ ）。