南川区石莲特色学校建设.docVIP

实施“脚印文化” 铸造学校特色 南川区石莲乡中心小学校 南川区石莲乡中心小学校是一所九年制义务学校，地处南川区西南部，坐落于石莲夏家嘴，距城区约38公里，与綦江区、巴南区接壤，这里群山连绵，绿水环抱，气候宜人、人杰地灵，是学生求知成长的乐园，教师尽展才华的殿堂。学校始建于1949年，至今已有60多年的办学历史了。 一、完成标准化建设，树立特色办学理念 学校历经几十年的不懈努力，办学条件得到了极大的改善，目前学校占地面积8214平方米，建筑面积5760平方米。特别是近5年来，修建“恩美楼”教学楼；维修宿舍楼，配备了六大功能室、完成了班班通建设，重新修建了中心校食堂、幼儿园和教师周转房，还特别进行了“平安校园”、“绿色校园”、“人文校园”的建设等等，使石莲学校成为了一所设备设施完善，资源一流，拥有现代化教学条件的山区学校。 学校现有在校学生500多人，37位教职工，其中小学高级教师10人，中学一级教师3人；其中本科毕业13人，专科毕业22人，教师合格率100%。 近年来，结合学校实际，总结概括了前辈们默默无闻的奉献和孜孜不倦求索的精神，坚持的团结进取、踏实肯干的精神，我校的发展可谓一步一个脚印，教学质量稳步上升，社会声誉不断提高。因此，提出了“一步一个脚印，走好每一步” 为主题的“脚印文化”。坚持以“点滴进步见成长”的办学理念，以“每天进步一点点”鼓励师生主动成长经过反复调研和论证，确立了“点滴进步见成长”这一办学理念，提出校训-----“每天进步一点点”。逐步形成了“以领导的聪慧睿智指引人，以教师的人格魅力感召人，以学生的主动学习激励人，以多彩的校园活动感染人，以纯真的情感维系人”的办学特色。 二、立德树人，成就梦想，坚持每天进步一点点 “立德树人，脚印走正”， “立德树人”是我国历代教育者共同遵循的原则。走得正，才能立得直，“脚印不能歪斜”，应当作为我们一生的提醒！再是“千里之行，始于足下”，今日事，今日毕，雷厉风行，决战今天，才能胜于明天。才能走向美好的未来。最后自然是“脚踏实地，成就梦想”。 1、积极进取、团结和谐的教师团队 和谐的干部队伍是核心，学校领导班子率先垂范，坚守在第一线，争挑重担，求真务实。学校副校长、主任、工会主席等领导干部均上主科，甚至有的还担任班主任，但大家一团和气，从无怨言。学校坚持以弘扬正气、立德树人、务实求真、好学上进、团结协作的团队精神为引领，营造学校良好人际关系，实施人性化的管理。学校教师积极性高，竞争意识强。领导与教师关系融洽，遇到难题群策群力，工作从不相互推诿，上下团结，齐心协力，人人都能把工作做好，形成了非常有战斗力的团队。 2、舞动的校园，良好行为的圆舞曲 走进校园，谁都会注意到学校富于特色的走廊文化和校训、“三风”标牌，它潜移默化地激励着师生们不断进步；操场边的优秀学生展板就是会说话的墙壁，它在鞭策着每位莘莘学子超越自我，走好每一步。 精彩每一天，从清晨六点半开始。在运动员进行曲诱人的旋律中，同学们开始了整齐的跑步操。接着是诵读以《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》为主要内容的校本教材，要求学生每天学一句名人名言并写心得体会。好行为，益终生，强化每天学习，师生向大处着眼，从小处入手，从不说谎话，不抄袭作业，考试不作弊。人点滴做起，从身边做起。我校教育学生明确六条要求：（1）爱祖国先从爱身边的人（父母、老师、同学等）做起；（2）为他人服务先从生活处理做起（自己叠被盖，穿衣、鞋、整理书包、课桌等）；（3）保护环境先从爱惜一草一木，不乱扔纸屑做起（见到不卫生地方弯弯腰），（4）尊敬他人先从见到老师、长辈、同学问声好做起；（5）遵守纪律，学习上从上好每堂课，完成作业做起；生活上从排队打饭，安静就餐，光盘行动做起；（6）实现伟大理想，先从一笔一画认认真真写字做起。学校推行方块字教学，全校学生书写规范。所谓每天进步一点点，实现人生伟大理想。 3、 活动是一种美，洗礼师生的心灵 建立以活动为载体，开展丰富的思想教育。学校组织师生同台竞技大型活动，每年上期举办 “文化艺术节”，下期举办运动会，搭建了师生才艺、体格大比拼的舞台，并要求教师全员参与，充分调动了师生的积极性和潜在动力。学校教师篮球队，几度荣获南平片区“冠军杯”称号；组织教师、学生参加各种竞赛活动（如：优质课、评课、论文、征文、演讲、三独、书画等）。对其他日常的活动，更是一点不懈怠，如升旗仪式、游园活动、班队活动、“2+2”活动和“1+5”活动； 学生作品 韩杨的“蛋壳贴画”荣获南川区农行杯书画一等奖 （艺术节小学组歌伴舞表演） （艺术节初中合唱队“我的中国梦”活动演出） （艺术节教师节目《明天更美好》表演） 学校还创办了特色活动，每月为本月过生日的老师和学生组织集体生日活动，给寿星们送上生日蛋糕