2.1 实验：探究小车速度随时间变化规律课件(人教版必修1)1.pptVIP

1 研究：探究小车速度随时间变化的规律 思考：怎样分析和选取纸带上的点？ 开头过于密集的点舍掉纸带的一段；若纸带上点与点之间的距离较小，可取多个间隔（一般5个点）为一计数点,时间为0.1s；原则上取六、七个计数点为宜；给选取的点加标记。 作V-t图象应注意的问题 1坐标轴的单位长度选取要合适,使图象尽量分布在坐标平面中央部分 2通过观察分析图线规律,尽可能用直线作出图线 3让尽可能多的点在这条直线上,不在直线上的点,尽量均匀地分布在直线的两侧 例下图是某同学用打点计时器研究物体运动规律时得到的一段纸带．根据图中的数据，计算物体在AB段、BC段、CD段和DE段的平均速度大小，判断物体运动的性质． 由以上计算数据可以判断出：在误差允许的范围内，物体先加速运动，后匀速运动． 规律总结：判断物体运动情况的方法是： (1)直接由纸带上打的点的疏密程度粗略判断． (2)先算出各段的平均速度，再由平均速度的大小判断． (3)利用所画出的v－t图线，直观地判断． 思考: 1只用两组数据求出加速度是不否可以? 答:数据太少,不能体现数据变化的规律 2图象法比数据代入法处理数据的好处是什么? 能直观形象地描述物体运动的规律,同时很好地减小实验的误差 实验问题处理—科学漫步 气垫导轨 * 第二章 匀变速直线运动的研究 小玩具车的速度 小轿车的速度 自行车的速度 火车的速度 游乐园碰碰车 这些物体的快慢不同,他们的运动遵循着什么规律呢?如何探寻物体的速度随时间的变化规律呢？ 速度变化快慢的描述—加速度 电磁式打点计时器 电火花式打点计时器 电源类型 10V以下的交流电源 民用220V交流电源 打点频率 50Hz 50Hz 相邻两点时间间隔 0.02s 0.02s 二者联系 1、打点计时器是一种记录物体在一定时间间隔内位移的工具。（可测：时间、位移、平均速度、运动性质）电火花式摩擦阻力小！ 2、使用时，一定要注意：先接通电源，再释放纸带，实验完之后马上关闭电源！ 1、打点计时器 1.打点计时器可以测量什么物理量? 2.通过打点计时器可以间接测量什么物理量？ 两点间的平均速度 某点的瞬时速度 加速度 时间 3.怎样用图像表示速度？ 【知识回顾】 1.熟练使用打点计时器，会处理纸带并会求各点的瞬时速度。(重点) 2.会设计表格并用表格处理数据。 3.会用v-t图像处理数据，并能描述运动的特点。(难点) 实验步骤 ⑴ 木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路 ⑵ 穿纸带；挂钩码。 ⑶ 先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，纸带打完后立即关闭电源。 ⑷ 观察打点情况，注意发现问题。 （5）换纸带，变换钩码，再做一次。 实验器材： 特别提醒: 与电磁打点计时器不同，电火花计时器使用交流电压220V。 电源 刻度尺 导线 钩码 小车 细绳 纸带 打点计时器 一端附有定滑轮的长木板 实验注意事项： 1．固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中央位置。 2．滑轮不能过高,细绳应与木板平行运动中,不要刮碰。 3．小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击滑轮前应让小车停止运动,防止小车从板上掉下来。 4．先接通电源，后果断释放小车运动。 5．打点结束后立即关闭电源。 数据处理： 纸带能给我们提供哪些信息？ 记录时间和小车在不同时刻的位置 实验：用打点计时器测速度 （1）打点计时器的作用 ① 测时间 (电源频率50Hz，每隔________秒打一个点) 说明：一般情况下，都以0.1s为一个计时单位，即每隔4个点为一个计数点！ 1、打点计时器 实验：用打点计时器测速度 （1）打点计时器的作用 说明：测量有两种：一种是从初始点开始，一种是测量两个计数点之间的距离！ ② 测位移：用刻度尺测量，注意保留到最小的刻度的下一位！ 1、打点计时器 实验：用打点计时器测速度 （1）打点计时器的作用 ③ 测平均速度 说明：测量时要注意单位、时间的问题！ 问题：计算P20/图1.4-4，求DG之间的平均速度？ 1、打点计时器 实验：用打点计时器测速度 （1）练习使用打点计时器 ① 把打点计时器固定在桌子上，检查墨粉纸盘是否已经正确的套在纸盘轴上，检查白纸带是否已经正确地穿好。 ② 把计时器上的电源插头插在220V的交流电源上。 ③ 按下脉冲输出开关，用手水平地拉动纸带，纸带上就打上一列小点。切记：纸带抽出后，应马上关闭开关！！！ ④ 取下纸带，选择适当的计数点，注意计数点之间的时间间隔，标出各点！ ⑤ 按实验要求求各种数据。 2、用打点计时器测量瞬时速度 实验：用打点计时器测速度 （1）理论依据：用平均速度近似代替瞬时速度。 （2）思考二：如果纸带