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南海区小学科学课题资源包 南海区小学科学课题资源包——教师教学类 5、形形色色的植物 资源包 课题所属单元名称 有生命的物体 课题所属版本、册别 教育科学出版社 四年级上册 资源收集、整理、设计者 梁线芬 设计者所在学校 广东省佛山市南海区里水镇里水小学 办公电话 0757 教材说明 第一部分：教学设计思路 教材共2页，教学内容分为3部分。 本单元名称是 “有生命的物体”，植物是有生命的物体。第三、第四课以植物的养料为线索，了解与植物制造养料有关的生命活动。本课则以学生三年级种植凤仙花的经历为基础和参照系，查找资料，结合其他已有的知识，通过同凤仙花比较，达到两方面的目的，一是了解植物的多样性，二是了解植物具有哪些共同特点。 第一部分：收集有关植物的资料 首先是 “收集各种植物的资料，让我们继续研究植物”，接着以凤仙花为例，从生命活动特点的五个方面，