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三.文化生活单元知识推导
三、文化生活单元知识推导
第一单元 文化与生活
我们所讲的文化,是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。这个概念对全书具有统领作用。因此,我们必须对这个概念进行全面、深人的理解。我们可以用分析句子成分的方法,对其层层分解,进行全面、深人的理解和把握,从而实现概念内的整合。
第一层,抓句子的主要成分,进行第一次分解,从中可以得到两个推论。
分解1:文化是人类全部精神活动及其产品。这是从空间上看文化。
推论1:物质活动及其产品不是文化。人们的精神活动离不开物质活动,文化产品要以物质产品为载体和依托。
推论2:文化的力量是精神力量,不是物质力量。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。
第二层,抓句子的第一修饰语,进行第二次分解,从中可以得到两个推论。
分解2:文化是人类社会特有的现象。这是从空间和时间上看文化。
推论1:没有经过人类加工的东西不是文化。
推论2:文化是由人所创造的。
注意点1:按照空间划分,文化可以分为地方文化(不同地区的人创造的文化)、民族文化(不同民族的人创造的文化)、国家文化(不同国家的人创造的文化)和世界文化(各国、各民族、各地方文化的总和)。
注意点2:按照时间划分,文化可以分为传统文化和当代文化,等等。
注意点3:文化又反过来影响人。要从三个方面看文化对人的影响。从内容上看,文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。从特点上看,文化对人的影响具有潜移默化和深远持久两个特点。从表现上看,文化对人的影响是通过特定的文化环境和各种形式的文化活动实现的。文化对人的影响的原理要求我们,选择对自己成长有利的文化环境,积极参加健康向上的文化活动。
注意点4:文化可以塑造人生。应从三个方面看文化对人的塑造,优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。文化塑造人的原理要求我们,重视提升自己的文化素养,增强自身的社会竞争力。
第三层,抓句子的第二修饰语,进行第三次分解,从中可以得到四个推论。
分解3:文化是相对于经济、政治而言的。这是从空间上看文化。
推论1:纯经济的东西和纯政治的东西都不是文化。经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域,但属于不同性质的领域。
推论2:文化(相对于经济、政治而言)具有相对独立性。文化有其自身的传承性和相对独立性,文化的发展与经济的发展并不是同步的,文化的独立性在时间上具有两个方向,即滞后或超前。
推论3:经济决定文化,文化反作用于经济,文化与经济相互交融。
注意点1:经济决定文化有两层含义,经济是文化的基础,精神产品要以物质产品为载体。
注意点2:文化对经济的反作用表现在三个方面,①文化为经济发展提供强大的智力支持,科技等先进文化能促进生产力的发展;②文化为经济发展提供重要的精神动力,包括文化的道德功能、民族精神的作用、优秀文化作品对人的激励作用等;③文化产业已经成为现代经济的重要组成部分。
注意点3:文化与经济相互交融。这主要表现在两个方面,一是在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;二是文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
推论4:政治决定文化,文化反作用于政治。
注意点1:政治决定文化,表现在社会制度的更替是影响文化发展的重要因素,也表现在人们为了参与政治生活需要提高文化素养。
注意点2:文化对政治的反作用,表现在文化的力量已经成为综合国力的重要标志,也表现在传统文化和民族精神是维系一个民族生存和发展的精神纽带。
注意点3:文化与政治相互交融。(由注意点1和注意点2得出)
第二单元 文化传承与创新
从空间上看,不同地方的人创造不同的文化,所以,文化具有地方性;不同民族的人创造不同的文化,所以,文化具有民族性;不同地方的文化+不同民族的文化+不同国家的文化=世界文化;不同地方的文化、不同民族的文化、不同国家的文化需要交流,这就形成了文化传播。
深入①:庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
深入②:文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,这既是发展本民族文化的内在要求,又是实现世界文化繁荣的必然要求。因此,我们要遵循各国、各民族文化一律平等的原则。
深入③:文化传播的主要方式有商业贸易、人口迁徙、教育等。传播媒介,简称为传媒。传媒的发展大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等阶段。其中,报刊、广播、电视、网络等多种形式的传媒,被称为大众传媒。大众传媒已经成为
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