2017-2018学年度高中历史 第3单元 从人文精神之源到科学理性时代 第13课 挑战教皇的权威学案 岳麓版必修3.docVIP

第13课　挑战教皇的权威 学习目标： 知道马丁·路德等人的主要思想认识宗教改革时期人文主义的含义。 1.重点：马丁 2.难点：宗教改革时期人文主义的含义。 教材整理1　马丁·路德宗教改革1．背景(1)经济方面：资本主义经济的发展。(2)思想文艺复兴使各国的人文主义思想十分活跃。罗马教会宣扬因行称义树立教皇的绝对权威。2．序幕 年为反对教皇兜售赎罪券马丁·路德发表《九十五条论纲》要求公开辩论赎罪券问题。3．主张(1)强调因信称义主张人只2)宣称赎罪券的功效微不足道只要内心真诚悔罪就能得到赦免。4．性质反对天主教会的社会、思想改革运动。5．意义(1)标志着宗教改革运动在德国拉开了序幕。(2)改革后创立的新教与原来的天主教、东正教形成三足鼎立的新 [深度点拨]　宗教改革首先兴起于德国的原因有哪些？【提示】　(1)德国资本主义产生并得到了发展。(2)文艺复兴运动扩展到了德国解放了人们的思想罗马教皇至高无上的权威开始在德国受到挑战。(3)德国是受罗马教会压迫最严重的地区严重阻碍了德国资本主义的发展。(4)1517年罗马教皇派人到德国兜售赎罪券激起了德国人民的强烈不满。教材整理2　独树一帜的加尔文1．背景：马丁·路德宗教改革运动的推动。2．著作：1536年加尔文出版《基督教原理》一书。3．主张(1)人只有依靠信仰才能得救。(2)提出先定论即永生与永罚、成功与失败甚至贫富荣辱都是上帝先定的