2017年云南省邵通市盐津县滩头乡八年级数学上册 13.3.2 等边三角形（一）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

13.3.2 ((等边三角形（1） 学习目标： 1理解并掌握等边三角形的定义，探索等边三角形的性质和判定方法 2、能够用等边三角形的知识解决相应的数学问题 学习重点：等边三角形判定定理的发现与证明 学习难点：等边三角形性质和判定的应用 一、自主学习 (问题导读： 1.等边三角形有那些性质，分别是什么？ 2.等边三角形有那些判定定理，分别是什么？ 预习自测： 1、等腰三角形的性质： （1）等腰三角形的 相等 （2）等腰三角形 、 、 互相重合 2、等腰三角形中有一种特殊的等腰三角形是 三角形， 即 叫等边三角形。 二、合作探究 探究点一：等边三角形的性质 1、思考：（1）把等腰三角形的性质（等腰三角形的两个底角相等）用到等边三角形，能得到什么结论？ 2、归纳： （1）等边三角形的性质：等边三角形的 探究点二：等边三角形的判定 1、思考：（1）一个三角形满足什么条件就是等边三角形？ （2）你认为有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形吗？ 已知： A