2017年高中历史 1.3 近代民主思想的发展同步练习 岳麓版选修2.docVIP

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  • 2017-07-29 发布于河北
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2017年高中历史 1.3 近代民主思想的发展同步练习 岳麓版选修2.doc

2017年高中历史 1.3 近代民主思想的发展同步练习 岳麓版选修2

第 近代民主思想的发展 基础.斯宾诺沙民主思想的核心内容是(  )。 思想自由,行动守法 B.思想和言 C.反对君主制 D.人民主权说 解析 斯宾诺莎在宣传思想自由的同时,还强调人民在行动上要守法。在学习过程中注意全面理解斯宾诺莎“思想自由”的含义。 答案 A 洛克在《政府论》中说:“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于权力下的奴役状态时,立法者就使自己和人民处于战争状态,人民就无须再予以服从,而只能寻求上帝给予他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是(  )。 三权分立 B.主权在民 民主共和 D.君主立宪 解析 材料表达的观点是人们可以利用上帝赋予的权力推翻强暴统治,体现了主权在民的思想。 答案 B 约翰·洛克在《政府论》中写道:“人们参加社会的理由在于保护他们的财产,他们选择一个立法机关并赋予其权力的目的,是希望由此可以制定法律,树立准则,以保卫一切社会成员的财产。”以上反映洛克主张(  )。 君权神授 B.三权分立 天赋人权 D.社会契约 解析 本题主要考查学生对材料的理解分析能力。提炼材料关键信息“制定法律,树立准则”,据此可以判断洛克主张社会契约。 答案 D 英王查理一世在受议会审判时说:“你们企图审判国王,这是多么大的罪恶啊,我的权力是上帝所托付的。”法官说:“在国王和他的人民之间存在一个契约协定,一旦这条纽带被切断,那

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