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学号:2003030895 哈尔滨师范大学 学士学位论文 题 目 论非婚生子女的准证和认领制度 学 生 王慧敏 指导教师 隋晶秋 教授 年 级 2003级 三班 专 业 法 学 系 别 经济与法律系 学 院 政法与经济管理学院 哈尔滨师范大学 2007年5月  哈 尔 滨 师 范 大 学 学士学位论文开题报告 论文题目： 论非婚生子女的准证和认领制度 学生姓名： 王慧敏 年 级： 03级法学三班 指导教师： 隋晶秋 专 业： 法学 2007年 3 月 说 明 本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下，要求学生认真填写。 说明课题的来源（自拟题目或指导教师承担的科研任务）、课题研究的目的和意义、课题在国内外研究现状和发展趋势。 若课题因故变动时，应向指导教师提出申请，提交题目变动论证报告。 课题来源：导师提供 《论非婚生子女的准证和认领制度》 课题研究的目的和意义： 课题研究的目的： 通过研究这一课题，对我国非婚生子女的定义、范围界定、抚养义务、继承权、赡养义务及法律地位与权利和利益的保护进行了解，对我国非婚生子女的准证及认领全面地掌握，运用所掌握和了解的知识分析和解决实际问题，在家庭中确立非婚生子女的合法地位，更加充分、合理的保障非婚生子女的合法利益，已显现法律和社会对非婚生子女权利的尊重和重视。本着保护妇女儿童权益的原则，我国也应加强对非婚生子女权益的法律保护，完善对其法律地位的确认。非婚生子女是无辜的应该具有一定社会地位和合法的权利，从而才能使非婚生子女的社会地位和合法权利拥有一个更好的保护环境。我国婚姻法有关非婚生子女的法律规定过于笼统未规定保护非婚生子女权益的具体措施，尚无认领和准正制度。况且，对非婚生子女的含义在我国婚姻法尚无明文规定，据1951年5月19日《中央人民政府法制委员会有关婚姻问题的若干解答》中指出：非婚生子女指非夫妻关系的男女所生的子女。但对非婚生子女范围仍未作明确的规定。因此在具体审理和执行上难免发生一系列问题。造成尽管法律原则进步，但在实际中却很难贯彻落实。非婚生子女利益难以得到切实的保障。因此填补我国婚姻法中这一漏洞，完善我国婚姻法对非婚生子女法律地位的确认，加强非婚生子女权益保护势在必行。建立非婚生子女的认领和准正制度 方 法：理论研究的方法、比较的方法、案例分析的方法、举例的方法。 主要问题： 国内研究的人少、资料少不好查阅、有好多地方都存在争议。 解决办法： 通过在图书馆及网络查阅大量信息和资料,结合国内外相关问题的研究,经过比较和探索,解决问题. 课题研究起止时间和进度安排： 课题研究起止时间：2007年3月――2007年5月 进度安排： 2007年3月18日选题 2007年3月25日完成开题报告 2007年4月16日完成论文初稿 2007年4月27日论文结稿 2007年5月9日——13日论文答辩 课题研究所需主要设备、仪器及药品： 计算机、打印机、复印机、书籍、资料。 外出调研主要单位，访问学者姓名： 伊春市美溪区人民法院。 指导教师审查意见： 长期以来非婚生子女一直存在。关于非婚生子女的法律地位我国的婚姻法规定与婚生子女具有同等的法律地位。但关于非婚生子的其他法律问题没有具体的规定。论文《论非婚生子女的准证和认领制度》 对我国非婚生子女的定义、范围界定、抚养义务、继承权、赡养义务及法律地位与权利和利益的保护进行了分析，对我国非婚生子女的准证及认领制度进行了探讨。其选题具有一定的理论研究价值和指导实践的意义。 作者对该选题具有了较好的理解，占有了一定的资料，在查找、分析相关资料和指导教师指导的基础上确定了选题的方向及论文的基本结构和主要内容。指导教师同意开始写作。 指导教师 （签字） 　　　　年 月 教研室（研究室）评审意见： 同意指导教师意见 ____________教研室（研究室）主任 （签字） 　　　　年 月 系（部）主任审查意见： ____________系（部）主任 （签字） 　　　　年 月  学 士 学 位 论 文 题