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- 2017-07-29 发布于湖南
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富源四小教学三年行动计划.
富源四小教学三年行动计划
教学质量是学校的生命线,课堂是教师生命的舞台。为了让教师在教学过程中学会观察自己和他人的课堂,在教学实践中学会改进自己的教学行为,不断提升实践智慧,我校将以《滨州市中小学有效教学三年行动计划》为指导,以办人民满意的教育为目标,完善项目推进机制,努力构建适合教师发展的教研文化,有效监控备课、上课、训练等环节,不断提升教师的专业素养。
一、学校概况
我校是市规范化学校,全校共有21位教师,平均年龄47.31岁。在关注教师个体成长中,我们鼓励教师参加学历进修,到目前为止,全校大专学历以上19位。同时,学校通过搭建各种学习、实践平台,培养了一支教学能力强的骨干队伍。
二、工作理念
以“教师提能、课堂提效、质量提优、学生减负”为行动口号,构建适合教师发展的教研文化,让教师结伴同行。
三、工作目标
1、形成促进教师改进课堂教学行为的管理机制;
2、营造适合教师发展的教研文化,形成具有学校特色的校本研修模式;
3、培养一支师德高尚、业务精湛、观念超前、科研先导、教学有效的高素质教师队伍。
4、建立和谐的师生关系,让学生品尝到学习的收获与快乐,让教师感到职业成功与幸福。
四、工作要点
(一)完善管理网络
为了能有序、有效地推进教学三年行动计划,学校成立由校长为组长、由校长室与教导处具体分管教学的行政为组员的领导小组,具体负责工作开展的决策与策划,下设办公室和学科指导小组,
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