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- 2017-08-08 发布于湖南
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慈城中心小学2010学年第二学期补充计划.
慈城中心小学2010学年第二学期补充计划
一、指导思想
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《浙江省义务教育条例》的引领下,学校依托慈城古县城开发建设的有利时机,开展“全学科阅读”的实践探索,以实现课堂内外与学科之间的有效链接,切实提高学生的学习效率。同时坚持“珍惜自我,热爱生命”的阳光体育文化特色建设,全面提升学校内涵发展,构建让全体师生充满幸福感的和谐校园。
二、工作要点:
1、深入开展全学科阅读的实践研究,营造浓郁的书香氛围,提高学科教学质量,举办第二届“图书币购书、读书活动”,丰富教师与学生的生活,获得精神上的充分愉悦。
2、开展第五届学区青年教师比武活动,学区首届明星教师、明星班主任评选活动,学习型教研团队和最佳合作团队评选活动,提升学区青年教师的师德与业务素养。
3、以“科学探究室”为主要活动场所,开展有效的科学探究活动,在体验中培养学生的动手实践能力和探究合作的能力。
4、深入开展市立项课题《开展综合实践活动,重构小学生校园生活的实践研究》的研究,积极探索提升学生校园生命质量的新途径。
5、尝试“班主任博客”、“班级QQ群”、“校讯通”等方式创新家校合作交流方式,大胆探索新时期班主任工作的新举措,新方法。
6、坚持“珍惜自我,热爱生命”的阳光体育文化特色建设,开展“社团化”大课间活动的有益尝试,举办校运会,学校武术队科学训练,力争市运会取得优异成
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