江西农业大学研究生处校园文化建设现状及未来五年工作计划20111021(定稿)..docVIP

江西农业大学研究生处校园文化建设现状及未来五年工作计划20111021(定稿)..doc

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江西农业大学研究生处校园文化建设现状及未来五年工作计划20111021(定稿).

江西农业大学研究生处校园文化建设现状及未来五年工作计划 (一)文化建设的现状 1.制度文化建设。我处始终从制度文化建设作为校园文化建设的重要组成部分,坚持从制度上保证我校学位与研究生教育的重大原则、重大决策的民主化,形成一种自我发展、自我约束的运行机制,不断完善管理的法制化、民主化制度建设,创新学位与研究生培养工作制度。今年陆续出台了《江西农业大学研究生课程教学暂行管理办法》、《江西农业大学在职人员攻读专业学位管理办法》、《江西农业大学在职人员攻读硕士专业学位研究生论文答辩及学位申请工作暂行规定》、《江西农业大学在职人员攻读专业学位研究生课程学习、考试及成绩管理规定》、《江西农业大学研究生指导教师招收培养研究生有关规定》、《江西农业大学研究生教学听课规定》、《江西农业大学研究生听学术报告规定》、《江西农业大学学位论文书写及印制规定》、《江西农业大学研究生学位论文相似性检测及处理办法(修订稿)》等重要制度。 2. 行为文化建设。行为文化建设是学校精神、价值观和办学理念的外在反映。廉洁文化,是校园先进文化的重要组成部分。我处始终坚持从本部门工作实际出发,不断加强干部职工的廉洁文化教育,增强本部门领导干部正确行使职权、廉洁从政的自觉性,认真组织开展廉政风险防范管理、组织领导干部个人事项申报、观看《远山的红叶》等教育影片、积极参与廉洁文化进校园理论研讨会等系列工作。 3.环境文化建设。充分发挥环境育人功能,按照“安全、绿色、高雅、理性、开放、和谐”的原则建设优良的环境文化,进一步加强单位及周边范围内的绿化美化工作,加大校园广告、横幅、标语的管理力度,保持校园环境整洁,为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐的优美环境。同时,增强师生对校园环境的认同感,进一步激发我校师生的爱校意识。 4.品牌文化建设。开展学校品牌形象建设工作,重视品牌形象的推广,重视公共关系工作,重视学校形象宣传工作,充分利用校庆、招生宣传、在职研究生教育等宝贵契机,扩大学校的知名度,提升学校品牌的价值。 (二)“十二五”期间文化建设的目标及实现措施 1.总体目标 根据学校总体规划的发展阶段,通过实施校园文化建设,进一步创新我校研究生教育文化内涵,建设校园文化精品,增强科技文化含量,强化道德养成功能,提高学校文化品位,促进学生全面发展。要把校园文化建设与学校的发展定位、学科建设和学校特色结合起来,与学校的文化传统和人文精神结合起来,与学校人文环境和自然环境结合起来。形成具有独特个性的精神文化;营造具有发展意识、创新意识、大局意识、开放意识的工作氛围;营造不断提高学生思想道德素质、人文素质、科学素质和身心素质的文化氛围;使学校成为具有浓厚学术氛围、深厚人文意蕴、鲜明创新风气、幽雅物质环境的大学。 2.主要措施 (1)实施大学精神培育与弘扬计划。用先进的政治思想武装师生;用先进的教育理念武装师生。通过各种形式组织干部、职工,根据形势的发展学习最新的政治理论、形式政策、教育观念和学校工作。 (2)实施校园制度文化建设计划。继续加强制度建设,建设和完善符合社会主义市场经济体制的内部管理制度体系,依法规范学校的决策体制、完善决策过程和工作规则,实现决策的程序化、科学化,特别是重大问题决策的民主化。 (3)实施师德建设计划。大力倡导“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进”的良好师德风范,鼓励和引导教职员工自觉在政治思想上、道德品质上、学识教风上率先垂范,为人师表。 (4)实施学风建设计划。严格落实《江西农业大学研究生教学听课规定》,加强我校研究生教学过程管理,建立健全研究生教学质量保障与监督的长效机制,促进各级领导干部、工作人员深入教学第一线,掌握教学情况的第一手资料,及时发现和解决研究生教学工作中存在的问题和不足,进一步推动我校研究生学风和教风建设。 (5)实施学术道德建设计划。积极推进我校研究生学术道德建设,坚持标本兼治、惩防并举,建立健全一整套加强学术道德建设的规章制度,使人们不愿、不能、也不敢违背基本的学术道德和学术规范,在不断强调学术道德的基础上,通过学术规范的制度建设,明确学术研究的基本规则和道德底线。 (6)实施校园文化建设精品计划。积极打造“名家讲坛”学术品牌活动,定期邀请校内外知名专家为研究生作学术报告,进一步浓厚我校研究生学术氛围,加强各学科研究生相互交流。 (三)工作建议 1.从政策和制度上激励党员、干部和教职工搞好校园文化建设的积极性。党员、干部、教师要在校园文化建设中起带头作用和表率作用。对推进校园文化建设的先进单位和先进个人予以表彰奖励。 2.校园文化建设的各项要求。要有一定的经费支持。学校要从每年的经费预算中给予适当支持。同时,要广开筹资渠道,采取多种方式从社会上筹措经费,学校在有关政策上要为校园文化建设项目的筹资提供帮助

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