沭阳中专机电部机械加工专业实施性教学计划..docVIP

江苏省沭阳中等专业学校机械加工专业 实 施 性 教 学 计 划 一、专业名称 机械加工技术专业 二、入学要求 招生对象：本专业招收初中毕业生或具有同等学力者。 三、学习年限： 学制3年。 四、培养目标 本专业面向制造业，培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德和创新精神，掌握本专业的基础知识、基本技能，熟悉专业生产与管理，在生产、服务、技术和管理第一线工作的技能型中级专门人才。主要从事普通机械加工设备的操作维护工作（以车床、铣床为主）和数控加工（编程、操作）及设备维护，也可从事计算机绘图及技术档案管理、加工质量检测与管理、机械设备的销售与技术服务、CAD/CAM软件的应用等工作。 五、职业岗位与职业资格 本专业学生可在相关企业从事普通机械加工设备操作与维护(车、铣、磨为主)，数控设备的操作与维修（数控车、数控铣）、计算机绘图及技术档案管理、加工质量检测与管理、机械设备的销售与技术服务等工作。 职业资格： 1、普车中级工 2、数控车中级工 3、中级绘图员 六、职业能力分析 1、掌握机械制造的基础知识； 2、具有机械加工的基本技能并能熟练操作普通工种机加工设备及二种数控加工设备能力。 3、能熟悉运用AUTOCAD软件绘制二维工程图，了解CAD/CAM软件进行三维造形设计和使用CAM软件进行数控加工的基本方法。 4、具有良好的职业素养和较强的岗位适应能力。 5、能借助词典或者词典软件阅读一般的专业外文技术资料。 6、具有继续学习和适应职业变化的能力。 7、具有良好的人际交住能力，团队合作精神和客户服务意识。 七、课程结构 职业素养＋专业课程 八、课程设置与教学时间安排表 课程类别 序号 课程名称 总学时数 各学期周学时表 第一学年 第二学年 第三学年 一 二 三 四 五 六 18周 18周 18周 18周 20周 20周 基 础 课 1 德育 144 2 2 2 2 生 产 实 习 2 语文 144 2 2 2 2 3 数学 144 2 2 2 2 4 英语(专业) 144 2 2 2 2 5 计算机应用基础 72 2 2 6 体育 144 2 2 2 2 专 业 及 实 践 课 1 机械制图 144 4 4 2 机械基础 180 5 5 3 车工工艺 288 5 5 3 3 4 车工实训 360 4 4 6 6 5 电子电工 90 5 6 极限配合与技术测量 90 5 7 数控车削编程与操作 90 5 8 CAD/CAM软件应用 90 5 9 机加工实训 4周 1周 1周 1周 1周 九、专业教师任职资格 1、专业教师应具备中等职业学校及其以上学校教师任职资格。 2、中高职称应达60%以上。 3、专业理论教师达中高级工。 4、实训教师技能等级达高级工以上。 5、聘用教师要有在本专业相关企业5年以上工作经验。 十、专业建设建议 以专业发展为宗旨，以教师培养为核心，以科研课题为平台，以教科研活动为载体，积极组织教师学习现代教育理论，开展教学和教科研活动，积极参与专业建设，参与课程改革，定期交流教学经验，参加集体备课、教学观摩及相互听课等活动，推广教改实验成果，积极推行产教结合教学模式。 十一、实训（实验室）基本标准 表1专业课程主要实验设备 实验室名称 实验内容 主要设备 电工电子实验室 电工与工业电子技术的基本操作 电工：交直流电源，各种电机、电器、仪器仪表，实验室交流稳压电源等 电子：直流稳压电源，晶体管毫伏表，万用表，电压表，单项调压器，模拟电子线路实验箱，数字电子线路实验箱，各种电子元器件等。 极限配合与技术测量实验室 长度、形状、形位、表面粗糙度、螺纹、齿轮等的测量 通用量具，量块，百分表，千分尺，光滑极限量规，平板，万能角度尺，表面粗糙度测量仪，正弦规，方箱，水平仪，三针，螺纹百分尺，螺纹塞规与环规，公法线百分尺与公法线卡规等。 机械制造技术实验室 机床、刀具、工艺、夹具实验 车床，万能铣床，刨床，钻床，磨床，砂轮机，车刀量角仪，分度头，夹具实物及有关测量器具。 设备控制技术实验室 液压传动、机床电气控制、可编程控制器 粘度计，层流、紊流试验仪，液压试验台，各种液压元器件，转换开关，熔断器，交流接触器，时间继电器，凸轮控制器，行程开关，主令开关，F-20P简易编程器，F40MR型PLC（或其他兼职、容的国产化PLC），开关量输入电路板。 金属材料与热处理实验室 金属材料组织、硬度、冲击韧性实验，碳钢的热处理实验 布氏、洛氏、维氏硬度计，金相显微镜，放大镜，砂轮机，电解抛光机等。 表2专业实习、实