礼仪社计划..docVIP

? ? 礼仪队社团活动计划 指导思想：? 中华名族的讲“礼”重“义”是世代相传的优良传统，而懂礼仪、讲规范更是展现自身修养和素质，树立自我形象的重要手段。从小培养学生养成良好的礼仪习惯，提升学生的礼仪素养，并使其成为文明礼貌的中学生。?? 总体教学目标：?? 培养社员形成端正的身姿礼仪和良好的接待礼仪，提升社员的礼仪素养，成为行为风雅的礼仪之星。?? 总体教学安排：? 第一周——第三周?学校礼仪值岗培训（三个课时）?活动内容：站姿，行进间姿势、颁奖标准姿势的培训。? 活动目标：对学校大门的值岗礼仪进行复习培训，对学校活动进行颁奖典礼，从而养成良好的站立，行进，敬礼的礼仪。? 活动准备：事先录制的视频资料；规范的站姿、行走姿势、敬礼姿势的图像资料；活动时的道具准备；几个互动中练习站姿的小游戏，例如：木头人等等。?活动过程：? 1.? 走路时弯腰驼背的现象，以及五花八门的敬礼姿势，之后请社员来说说自己对这些不规范姿势的看法及感受。? 2.?出示规范的站姿、行走姿势、敬礼姿势的视频，让社员跟着一起做。?3.?利用各种互动的小游戏，来增进社员练习使得有趣性。? 4.?社员各自分组练习，特别是利用之前自己准备好的道具：头顶书本之类的， 来进行互相的纠错练习。? 5.?社员间相互展示训练成果，在社长那进行过关。? 6.?把全体社员带到实际的场地进行模拟演练（体育馆），巩固训练成果。?7.?放松性活动，解散。? 第四周——第五周?形体培训（二个课时）?活动内容：社员的形体培训。? 活动目标：培训社员的形体，使他们的身形更加的优美。? 活动准备：事先准备好形体训练的教学视频，一部关于形体的小电影。?活动过程：? 1.?播放关于形体训练的小电影（一个在女生房里练芭蕾的小男生的小电影）。?2.?社员自己来说说自己平时在形体方面都有什么不满意的地方。? 3.?针对这些毛病，大家一起来看看形体训练的教学视频，看看有没有对自己有所帮助。? 4.?之后把社员带形体训练的地方，跟着教学视频进行形体训练。? 5.?首先自己进行练习，之后两个社员进行练习，最后大家一起跟着教学视频再做一次。? 6.?拍摄社员练习过程中的情况，马上播放给社员看，让他们直观的感受自己的训练成果，激发训练的动力。? 7.?瑜伽基础动作的练习，增加训练的趣味性。?8.?放松活动，解散。?? 第六周——第十三周?接待礼仪培训? 活动目标：培训社员接待礼仪方面标准的脸部、头部、手部的相关姿势，使其不仅在接待来宾时能作出规范的礼仪姿势，并得到接待方面的礼仪素养的提升。?? 第六周?脸部表情练习（一课时）?活动内容：训练社员的面部表情。? 活动目标：使社员的面部表情更加的丰富，让社员从心里传达一种愉悦的心情。?活动准备：事先请社员各自准备好一面小镜子。?活动过程：? 1、?请社员来说说他认为什么样的微笑最好看。? 2、?要求社员在站立时，要面带微笑。微笑时露4到6颗牙。? 3、?练习在微笑的同时，眼睛要看着对方，从心里传达一种愉悦的心情。?4、? 要求社员对着镜子练习自己的微笑，在男生和女生之见进行相互微笑练习。? 5、?老师拍摄同学们美丽的微笑表情，请大家一起来欣赏。?6、?放松活动，解散。?? 第七周——第九周?头部姿势练习（三个课时）?活动内容：训练学生在接待时的头部姿势。? 活动目标：培训学生接待礼仪方面标准的头部姿势，使其不仅在接待来宾时能作出规范的礼仪姿势，并得到接待方面的礼仪素养的提升。?活动准备：在接待时，各种头部姿势的规范性示范资料。?活动过程：? 1.?做一做头部的运动，做一些小的互动游戏，让社员在游戏中去熟悉我们的头部都能做成什么样的角度姿势。? 2.?播放视频资料或是出示接待时各种头部的标准姿势，请社员来自己先模仿一下。? 3.?练习接待礼仪中点有问好时的点头姿势。要求做到眼睛看着对方，面带微笑，头部稍微的下点，大约15°。? 4.?练习接待礼仪中的带路时的头部姿势。在面向来宾时要求做到头稍微的往右倾斜，不过度的歪斜。? 5.?社长一个一个的为社员的不标准的头部姿势进行及时的纠正，让社员练习到，形成一个固定的标准的头部姿势。? 6.?接待中的头部姿势的综合训练，分成四个小组进行分组演练，第一组扮演来宾，第二组充当礼仪队接待，剩下两组同样的分配。相互进行演连，让社员自己互相发现问题所在并进行自我纠正。? 7.?放松活动，解散。?? 第十周?手势标准练习——第十三周（三个课时）?活动内容：训练社员在接待时的手部姿势。? 活动目标：培训社员接待礼仪方面标准的手部姿势，使其不仅在接待来宾时能作出规范的礼仪姿势，并得到接待方面的礼仪素养的提升。?活动准备：在接待时，各种手部姿势的规范性示范资料。?活动准备：在接待时，各种手部姿势的规范性示范资料。?活动过程：? 1、?做一做手部的