爱如茉莉第一课时详细ppt.ppt

情深似海 体贴入微 寸草春晖 深情厚谊 骨肉至亲 无微不至 嘘寒问暖 关怀备至 活动一：通读课文，扫除障碍 1.小组内分自然段读课文，读准字音，读顺句子。 2.小组内对照生字表，记住字音、字形，并联系上下文理解意思。 3.全班交流，强调易错的字。 活动二：理清脉络，概括段意 1.再读课文，想一想：课文写了几件事情？重点写了哪件事？ 2.尝试给课文分段，并概况段意。 1、“爱如茉莉”是谁说的？ 妈妈 2、作者一开始赞同这个观点吗？ “差点笑出声来......” 3、最终作者是怎么想的？为什么会有这样的变化？ 缕缕幽香 幽（1）地方僻静，光线暗。 （2）使人感觉沉静、安闲的。 （3）迷信的人指阴间。 * 爱 茉莉? 掏出? 谎话? 叮嘱? 光泽? 静谧? 洗漱? 眸子? 揉胳膊? 打哈欠 嗔怪 缕缕幽香　　　 莫名奇妙? 一本正经 蹑手蹑脚 平淡无奇 你能准确地读读吗? mò lì tāo róu gē bó qiàn lǚ lǚ yōu 嗔怪： 莫名其妙： 平淡无奇： 一本正经： 恬静： 静谧：蹑手蹑脚：袅袅： 嗔怪：生气怪罪。 莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。 平淡无奇：指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。一本正经：原指一部正规的经典，后形容态度严肃庄重，有时也带讽刺意味。恬静：闲适安静静谧：寂静;平静蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。袅袅：形容烟气缭绕上升 bēn 奔跑 奔驰 奔腾 奔 bèn 投奔 奔六十了 （急走，跑） （1.直往，趋向； 2.为某种目的而尽力去做） 然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔 医院。 “哦，爱如茉莉，爱如茉莉。” 映儿改变看法是因为两件生活中的小事： （吃不下） (睡不好） 妈妈生病住院了，让我买饺子给出差刚 回来的爸爸吃，但爸爸却直奔医院。 爸爸在医院为了照顾好妈妈伏在床沿上睡，一夜没睡好；妈妈为了让爸爸睡好，手脚麻木了也不愿动一动，也同样一夜没睡好。 第一部分：（1—5节）妈妈告诉“我”真爱像茉莉。 第二部分：（6—8节）妈妈生病住院，让“我”买饺子给爸爸吃，爸爸却直奔医院照顾妈妈。 第三部分：（9—18节）爸爸和妈妈在医院相互照顾的细节，让“我”真切的感受到爱就像茉莉一样。 你觉得我们应该从哪几部分来学习这篇课文？ 请给课文分段。 活动三：认识茉莉 自由读课文，想想作者笔下的茉莉花有怎样的特点, 画出课文中描写茉莉花特点的四字词语。 ①平淡无奇 ②洁白纯净 ③缕缕幽香 请你用上这几个词语，描述一下茉莉。 *